【總結(jié)】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《理解多好》2、認(rèn):“.”“Fine”“‖∶∶”等記號(hào)的作用。二、教學(xué)目標(biāo):1.能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》。2.通過(guò)歌曲的學(xué)唱,讓學(xué)生明白對(duì)身邊的親友、師長(zhǎng)、朋友應(yīng)該充滿理解與關(guān)愛(ài)。3.通過(guò)認(rèn)識(shí)各種反復(fù)記號(hào),幫助學(xué)生掌握正確的演唱順序。三
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】金山小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)備課主備人:復(fù)備人:編號(hào)517備課時(shí)間9月18日上課時(shí)間教具教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):靖江民歌《打麥號(hào)子》唱:《打麥號(hào)子》動(dòng):歌表演《打麥號(hào)子》
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】音樂(lè)教案郊游大馮中心小學(xué)楊蓉教學(xué)內(nèi)容:唱《郊游》看《快樂(lè)的小熊貓》教學(xué)目標(biāo):1、演唱歌曲《郊游》,感受歌曲,用優(yōu)美的聲音演唱。2、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,積極參與音樂(lè)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察力和進(jìn)行創(chuàng)造的能力,提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。3、通過(guò)歌曲教學(xué)和即興創(chuàng)編,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情,豐富其對(duì)音樂(lè)
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)《對(duì)花》教案范琪琪教學(xué)目標(biāo):1、能用快樂(lè)的情緒演唱河北民歌《對(duì)花》,初步體會(huì)河北民歌的特色;2、能了解“對(duì)唱”
【總結(jié)】陸集中心學(xué)校教學(xué)案設(shè)計(jì)課題《哈羅!哈羅!》主備人馬麗執(zhí)教人馬麗課型新授課時(shí)3授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1用輕快、活潑的聲音演唱歌曲,感受歌曲熱烈歡快的情緒。2能用自制的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏,表現(xiàn)馬來(lái)西亞人民在節(jié)日里載歌載舞的歡樂(lè)場(chǎng)面。3了解馬來(lái)西亞和孟加拉國(guó)的音樂(lè)特點(diǎn),感受兩國(guó)的美麗風(fēng)光和風(fēng)
2024-12-05 00:36
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)《對(duì)花》公開(kāi)課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞和演唱幾首不同風(fēng)格、演唱形式的的歌曲,感受民族音樂(lè)與民俗風(fēng)情的豐富多彩、歡樂(lè)情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對(duì)花》,并能用一問(wèn)一答的演唱形式進(jìn)行表演,唱出民歌特有的風(fēng)味。3、通過(guò)欣賞、演唱等形式,更好的了解演唱形式的多種多樣,豐富音樂(lè)修養(yǎng),
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】《軍中姐妹》教學(xué)學(xué)案班級(jí)姓名【教學(xué)目標(biāo)】1、有感情的演唱《軍中姐妹》,感受歌曲對(duì)共和國(guó)女兵的贊譽(yù)和敬佩。2、能夠嘗試用不同的表現(xiàn)形式表達(dá)歌曲的情感。3、能夠用豎笛準(zhǔn)確的吹奏歌曲第二部分?!窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】歌曲《軍中姐妹》的學(xué)習(xí)與表現(xiàn)?!窘虒W(xué)過(guò)程】
2024-11-20 01:22
【總結(jié)】黃島區(qū)濱海辦事處中心中學(xué)課時(shí)授課教案第周授課時(shí)間2021-年月日課題《花兒與少年》《巴蜀山歌》課型欣賞課教學(xué)目的1、大致了解青海?。怀醪搅私狻盎▋骸?。2、在聆聽(tīng)、試唱、交流與互動(dòng)中體驗(yàn)初步了解電聲音樂(lè)知識(shí),體
2024-12-05 03:47
【總結(jié)】《對(duì)花》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《對(duì)花》,能正確把握歌曲的演唱情緒。2、了解上滑音的唱法,并能運(yùn)用于歌曲演唱。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲《對(duì)花》教學(xué)準(zhǔn)備:課件電子琴教學(xué)過(guò)程:一情景導(dǎo)入:師:上課前我們先來(lái)聽(tīng)一首歌曲,請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)邊思考以下幾個(gè)問(wèn)題。
2024-11-19 21:54
【總結(jié)】音樂(lè)教案《唱臉譜》湖北宜都譚平課題概述《唱臉譜》是人音社九年義務(wù)教育三年制初中音樂(lè)教材第三冊(cè)第四單元中的一首京歌,也是整個(gè)單元中唯一一首與眾不同的歌曲,這首歌巧妙地將通俗歌曲的演唱風(fēng)格及伴奏手法與曲藝音樂(lè)、戲曲音樂(lè)融合在一起,它既是流行歌曲,又是京劇唱段。歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是不帶再現(xiàn)的單二段曲體,歌曲的A段是通譜歌形式,包含四個(gè)樂(lè)句。曲作者將地
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介張千一,男,朝鮮族,1959年9月生于中國(guó)沈陽(yáng),1976年畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院管弦系。1977年開(kāi)始從事作曲工作,1984年畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院作曲系,師從于陳鋼、桑桐、施詠康等教授。
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】學(xué)科:音樂(lè)年級(jí):五年級(jí)單元題目:《農(nóng)家樂(lè)》課題:《趕圩歸來(lái)啊哩哩》課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《趕圩歸來(lái)啊哩哩》感受彝族民族音調(diào)的風(fēng)格及邊唱邊跳的歡樂(lè)情緒。2、在活動(dòng)中感受節(jié)奏,體驗(yàn)音的強(qiáng)與弱。3、學(xué)跳簡(jiǎn)單的彝族舞蹈,感受彝族風(fēng)情。
2024-12-06 00:15
【總結(jié)】小小音樂(lè)會(huì)[教學(xué)目標(biāo)]、甜美的聲音演唱《小小音樂(lè)會(huì)》,唱出拉二胡、吹喇叭、敲銅鼓時(shí)的歡樂(lè)情緒和對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)的心情。,了解民族打擊樂(lè)的模聲字,并通過(guò)兒歌來(lái)熟悉打擊樂(lè)器的音色。[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]重點(diǎn):唱好歌曲并進(jìn)行歌表演。難點(diǎn):鑼鼓經(jīng)的兒歌。[教具]多媒體、打擊樂(lè)器、錄音機(jī)、磁帶、鋼琴。[教學(xué)過(guò)程]一、
2024-11-19 21:56
【總結(jié)】音樂(lè)是好朋友教學(xué)目標(biāo)、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂(lè)是好朋友》,開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。。,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,教學(xué)難點(diǎn)感受四分符點(diǎn)音符教學(xué)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,教學(xué)思路用一系列的游戲、討論、創(chuàng)編、表演等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到同學(xué)間
【總結(jié)】一、說(shuō)教材我說(shuō)課的題目是《春節(jié)序曲》,選自人民音樂(lè)出版社出版的小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)課本第九冊(cè)的第四課,通過(guò)準(zhǔn)備分析我對(duì)本課有以下了解:1:本課是一節(jié)以鮮明熱烈的陜北秧歌節(jié)奏為素材創(chuàng)作的管弦樂(lè)曲。2:作品體現(xiàn)了我國(guó)人民在傳統(tǒng)節(jié)日里熱鬧歡騰、喜氣洋洋、敲鑼打鼓、載歌載舞的情緒。音樂(lè)課程作為義務(wù)教育階段的必修課程,對(duì)學(xué)生的人格成
2024-11-23 01:05