【總結(jié)】蘇教版三年級下冊《對花》公開課教案一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞和演唱幾首不同風(fēng)格、演唱形式的的歌曲,感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩、歡樂情趣和生活氣息。2、能用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對花》,并能用一問一答的演唱形式進行表演,唱出民歌特有的風(fēng)味。3、通過欣賞、演唱等形式,更好的了解演唱形式的多種多樣,豐富音樂修養(yǎng),
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】民族管弦樂隊《金蛇狂舞》民族管弦樂隊常識?在我國古代,很早就有形制齊備、規(guī)模龐大的樂隊。周代的雅樂樂隊,隋唐時期的燕樂樂隊。?新型的民族管弦樂隊的出現(xiàn)是從五四運動之后,樂器的配備較之前全面,同時也出現(xiàn)了一批樂曲,比如《金蛇狂舞》、《翠湖春曉》、《湖上春色》。?解放后,民樂隊形式逐步統(tǒng)一,繼承了民族優(yōu)
2025-06-18 06:52
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件請同學(xué)們說說中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日能夠讓我們感受到喜慶的氣氛?中小學(xué)課件在喜慶的日子里——音樂欣賞《春節(jié)序曲》中小學(xué)課件名曲賞析:《春節(jié)序曲》中小學(xué)課件《春節(jié)序曲》第一部分中小學(xué)課件?第一主題有鑼鼓喧天的感受。?第二主題出現(xiàn)了
2024-12-11 05:22
【總結(jié)】管弦樂曲《春節(jié)序曲》帶著問題,聆聽樂曲??民族管弦樂的樂器:竹笛琵琶柳琴大阮笙二胡高胡嗩吶樂曲分為幾部分??第一部分:熱烈的快板。?第二部分:抒情的慢板。
2025-06-21 03:01
【總結(jié)】金山小學(xué)五年級音樂備課主備人:復(fù)備人:編號備課時間9月19日上課時間教具教學(xué)內(nèi)容聽:領(lǐng)唱、合唱《情系江淮》手風(fēng)琴獨奏《我為祖國守大橋》教學(xué)
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】《我的祖國》《大中國》音樂教案歡城田陳小學(xué)孫吉如教學(xué)內(nèi)容1、欣賞《我的祖國》《大中國》。2、音樂創(chuàng)編活動。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽欣賞歌曲《我的祖國》《大中國》,能夠背唱歌曲的音樂主題;辨別并說出歌曲中速度和力度的變化,以及這種變化與表現(xiàn)歌曲情感的關(guān)系;能夠辨別這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)秧歌知識,創(chuàng)造性地為歌
【總結(jié)】校園的早晨教學(xué)目標(biāo):能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《童年》、《外婆的澎湖灣》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教材分析:《校園的早晨》,該歌曲是著名作曲家谷建芬和音樂人高楓的作品。80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)靡一時,現(xiàn)在仍在傳唱,最初是男女聲手二重唱,后有多種版本出現(xiàn)。歌曲的旋律清新活潑、優(yōu)美動聽。曲中反復(fù)的地方較多,要注意
2024-12-05 03:48
【總結(jié)】第四課時一、教學(xué)內(nèi)容:1、聽《ok星期天》2、唱《快樂的小隊》3.動:露一手二、教學(xué)目標(biāo):1、能用歡快、活潑的聲音演唱《快樂的小隊》,并結(jié)合身體動作感受音樂的節(jié)拍和情緒,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。2、以自己喜歡的表現(xiàn)形式嘗試音樂情境小品的設(shè)計和表演。三、教學(xué)重難點:歌曲《快樂
2024-12-05 00:37
【總結(jié)】《春節(jié)序曲》管弦樂什么是組曲:是幾個具有相對獨立性的樂章,在統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思下,排列組合的器樂套曲。什么是序曲:原來指歌劇、清唱劇、舞劇的開場音樂。后發(fā)展成為獨立的標(biāo)題性管弦樂曲,稱為音樂會序曲。作品簡介:《春節(jié)序曲》是采用我國民間的秧歌音
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】《楊柳青》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)江蘇民歌《楊柳青》,使學(xué)生能從中感受到濃郁的揚州民歌風(fēng)格;2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》,并嘗試用揚州方言來演唱;3、通過欣賞女聲獨唱、合唱《楊柳葉子青》,加深學(xué)生對江蘇民歌的了解和認識。4、講授揚州相關(guān)文化,使學(xué)生增加對民歌的認識,并喜愛民族文化。二、教學(xué)重點與難點:重點:感受民歌獨
【總結(jié)】第二課時一、教學(xué)內(nèi)容:1、唱:《愛的人間》2、動:露一手:手語《感恩的心》二、教學(xué)目標(biāo):1.能用優(yōu)美自然的聲音演唱《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。2.引導(dǎo)學(xué)生自信地用手語來“唱”好《感恩的心》,并能借助手語體會聾啞兒童的心聲。三、教學(xué)重難點:1.用自然柔美的聲音演唱歌曲。懂得
2024-11-19 20:09
【總結(jié)】第二單元多么好一、單元目標(biāo):1、體驗熱愛生活的情趣,享受祖國母親懷抱里幸福童年的快樂。2、能用輕快、明亮的聲音演唱《校園的早晨》,欣賞歌曲《赤足走在田埂上》、《OK星期天》,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。3、結(jié)合身體動作跟手音樂的節(jié)拍和情緒;結(jié)合歌曲演唱,認識“升記號”、“還原記號”和“從頭反復(fù)記號”等音樂符號;學(xué)習(xí)二拍子指揮圖式;感受
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】鈴兒響叮當(dāng)單位:三嘉九年制作者:馬艷艷教學(xué)內(nèi)容:合唱歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)目標(biāo):一、通過學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,讓我們從中體驗一個文化主題——對大自然的贊美,進一步激發(fā)我們對大自然的熱愛與歌頌。二、通過歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》的合唱訓(xùn)練,讓我們從中體驗到和聲的
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】小學(xué)二年級唱游《螢火蟲》教案執(zhí)教:育才小學(xué)唱游龔輝【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中,能正確地演奏打擊樂器為樂曲伴奏;能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂,體驗三拍子音樂帶來的美感。2、通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》,指導(dǎo)學(xué)生用天真、純
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】課題赤足走在田埂上總課時7二單元第2教時上課日期教學(xué)目標(biāo)1、欣賞《赤足走在田埂上》,了解二重唱的演唱形式。2、學(xué)唱歌曲《校園的早晨》,了解校園歌曲,能用輕快明亮的聲音演唱歌曲,領(lǐng)略校園歌曲的生活氣息和藝術(shù)魅力。教學(xué)重點難點歌曲教學(xué)學(xué)會正確換氣
2024-11-19 19:19