【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)比0小的數(shù)(2)填空:0大的數(shù)叫做______;比0小的數(shù)叫做_______;,又不是負(fù)數(shù)的數(shù)是_____.負(fù)數(shù)正數(shù)0把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合內(nèi).正數(shù)集合{};負(fù)數(shù)集合{
2024-10-17 19:07
【總結(jié)】第(1)題圖怎樣確定平面內(nèi)點(diǎn)的位置一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)生活中確定物體位置的豐富實(shí)例和不同辦法,使學(xué)生經(jīng)歷確定物體位置的數(shù)學(xué)化的過(guò)程,感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。2、在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的不同辦法,會(huì)用一對(duì)有序數(shù)對(duì)確定物體的位置。二、重點(diǎn):確定平面內(nèi)點(diǎn)的位置難點(diǎn):理解一對(duì)有序數(shù)對(duì)
2024-12-09 03:56
【總結(jié)】第一章有理數(shù)教學(xué)目標(biāo): 1、了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是從實(shí)際需要中產(chǎn)生的。2、能正確判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),明確0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。3、會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中具有相反意義的量。重點(diǎn):正、負(fù)數(shù)的概念重點(diǎn):負(fù)數(shù)的概念、正確區(qū)分兩種不同意義的量。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課問(wèn)題1:為了表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,產(chǎn)生了1,2,3,4……這些數(shù),我
2025-04-04 04:31
【總結(jié)】初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)教案(冪的運(yùn)算)一、本章運(yùn)算法則1、同底數(shù)冪的乘法法則(m、n是正整數(shù))2、冪的乘方法則(m、n是正整數(shù))3、積的乘方法則(n是正整數(shù))4、同底數(shù)冪的除法法則
2024-12-08 21:17
【總結(jié)】第八章冪的運(yùn)算的小結(jié)與思考教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出冪的運(yùn)算的性質(zhì);2、會(huì)運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,并能說(shuō)出每一步的依據(jù);3、能說(shuō)出零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義,能用熟悉的事物描述一些較小的正數(shù),并能用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù);4、通過(guò)具體例子體會(huì)本章學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的從具體到抽象、特殊到一般的思考問(wèn)題的方法,滲透轉(zhuǎn)化、歸納
【總結(jié)】湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教案湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀編制郵箱:具有相反意義的量教學(xué)目標(biāo):1體會(huì)數(shù)學(xué)中引入正負(fù)數(shù)來(lái)表示"具有相反意義的量"的必要性和合理性,能運(yùn)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量;2理解有理數(shù)的意義,體會(huì)有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性
2024-12-08 08:23
【總結(jié)】數(shù)學(xué)與我們同行初一數(shù)學(xué)宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數(shù)學(xué)無(wú)處不在.——華羅庚海王星宇宙之大火箭之速流星雨宇宙之大粒子之微氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)
2025-06-18 12:29
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章知識(shí)點(diǎn) 中考數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第一章知識(shí)點(diǎn) 一、正數(shù)和負(fù)數(shù) 1、以前學(xué)過(guò)的0以外的數(shù)前面加上負(fù)號(hào)-的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。 2、以前學(xué)過(guò)的0以外的數(shù)叫做正數(shù)。 ...
2024-12-03 22:07
【總結(jié)】數(shù)學(xué)班級(jí):備課人:授課日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、圖形的觀察,思考感受生活中處處有數(shù)學(xué)。、圖形信息,知道數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具?!咀灾鞲兄?,你從中能獲得哪些信息?,你從中又能獲得哪些信息?3.以上兩個(gè)事例說(shuō)明我們的生活和是分不開(kāi)的.這樣的例子你還能舉出哪些
2025-04-17 12:20
【總結(jié)】第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)課題小結(jié)與思考課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)操作實(shí)踐等活動(dòng),,探索了兩直線平行的條件、及性質(zhì);了解圖形平移的特征,認(rèn)識(shí)三角形的有關(guān)概念、三邊關(guān)系以及內(nèi)外角和公式,體會(huì)其在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。能力目標(biāo):經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過(guò)程,經(jīng)歷與他人合作交流的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展
2024-12-08 13:47
【總結(jié)】第一章一元一次不等式和一元一次不等式組不等關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo):理解實(shí)數(shù)范圍內(nèi)代數(shù)式的不等關(guān)系,并會(huì)進(jìn)行表示。能夠根據(jù)具體的事例列出不等關(guān)系式。二、教學(xué)過(guò)程:如圖:用兩根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)cm的繩子,各位成正方形和圓。(1)如果要使正方形的面積不大于25㎝2,那么繩長(zhǎng)L應(yīng)該滿足怎樣的關(guān)系
2024-12-03 04:00
【總結(jié)】人教版初中體育七年級(jí)第一章第三套廣播操(舞動(dòng)青春)單位:橫峰二中執(zhí)教:周冬蘭第三套全國(guó)中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》預(yù)備節(jié)(8拍×4)預(yù)備姿勢(shì):直立第一個(gè)八拍?1-2左腳向側(cè)一步,同時(shí)左臂側(cè)舉、右臂胸前平屈(掌心向下)?3-頭左轉(zhuǎn)90°?4-頭還原?5-8
2025-07-18 08:14
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章回顧與思考(1)導(dǎo)學(xué)案(初案)執(zhí)筆人:陳高峰審核:備課組時(shí)間:集體備課備注學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握整式的加減、乘除,冪的運(yùn)算;并能運(yùn)用乘法公式進(jìn)行運(yùn)算。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本章的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),構(gòu)建本章知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)梳理:
2024-11-22 03:32
【總結(jié)】第一章:有理數(shù)★重點(diǎn)★有理數(shù)的有關(guān)概念及性質(zhì),有理數(shù)的運(yùn)算一、重要概念1、數(shù)的分類及概念:學(xué)會(huì)區(qū)分正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù) 正整數(shù)(>0) 自然數(shù)整數(shù)0 負(fù)整數(shù)(<0)有理數(shù) 正分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)
2025-04-04 02:52
【總結(jié)】第十三章感受概率教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)總結(jié)本章所學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn):理解隨機(jī)事件的機(jī)會(huì)不總是均等的(注意機(jī)會(huì)不是50%的情況)難點(diǎn):這些事件發(fā)生的可能性哪個(gè)較大?哪個(gè)較???教學(xué)方法:引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)情景設(shè)置:到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)學(xué)完了第13章“感受概率”的全部?jī)?nèi)容,下面我們一起來(lái)回憶一下本章所學(xué)的內(nèi)容。
2024-11-20 00:22