蘇科版初中數(shù)學七年級下冊全冊-第七章平面圖形的認識(編輯修改稿)
2025-01-13 13:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2，感受數(shù)學學習的樂趣。 完成課本 P43（ 12） 交流、感悟 完成作業(yè) 小結(jié)： 隨機進行補充（要從知識、思想等多方面）小結(jié)。 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，增強學生的合作意識。 第七章 平面圖形的認識 (二 ) 課 題 小結(jié)與思考 課 型 練習課 教學目標 知 識目標：通過操作實踐等活動，探索了兩直線平行的條件及性質(zhì)，理解邊、角線段之間的聯(lián)系，體會兩條平行線在實際生活中應用。 能力目標：培養(yǎng)學生的條理思維、推理思維，操作、交流能力、創(chuàng)新能力，訓練學生思維的廣闊性和創(chuàng)造性，讓學生感受數(shù)學的奇妙 情感目標：體會數(shù)學來源于生活，又為創(chuàng)造更美好的生活而服務；滲透愛國 主 義 意 識 。 教學重點 理解直線平行的條件 和性質(zhì)，三角形的 有關概念 教學難點 理解和掌握平面圖形平移作圖以及三角形有關知識 教學形式 引導探究 教具準備 多媒體、三角板 教 學 過 程 教 學環(huán)節(jié) 教 師 活 動 學生活動 設 計 意
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