【總結】第十三章感受概率教學目標:系統(tǒng)總結本章所學內容。重點:理解隨機事件的機會不總是均等的(注意機會不是50%的情況)難點:這些事件發(fā)生的可能性哪個較大?哪個較???教學方法:引導學生復習情景設置:到現(xiàn)在為止,我們已經學完了第13章“感受概率”的全部內容,下面我們一起來回憶一下本章所學的內容。
2024-11-20 00:22
【總結】要塞中學七年級數學期末試卷2021年6月命題人:吳江審核人:夏建平一、選擇題:(每題2分,共20分)1、下列計算中,不正確的是(▲).A、1243aaa??B、(-2x2y)3=-6x6y3C、3ab2?(-2a)=-6a2b2D、(-5xy)2
2024-12-05 09:08
【總結】初中數學七年級下冊(蘇科版)單項式乘單項式將幾臺型號相同的電視機疊放在一起組成“電視墻”,計算圖中這塊“電視墻”的面積。整體看分塊看3a·3b9ab3b3a上面出現(xiàn)的3a·3b其實就是單項式3a與單項式3b的乘積請你說出下面計算中每一步的依據3a·3
2025-10-03 11:08
【總結】期末模擬練習六 班級 姓名 一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分) 1.下列運算正確的是() A. B. C. D. 2.已知,則的值等于()A. B. C. D. ...
2025-11-03 21:38
【總結】第九章力與運動測試一、選擇題1、關于平衡力,下列說法正確的是()A.只有物體靜止時,它受到的力才是平衡力B.作用在一條直線上的兩個力大小相等,這兩個力一定是平衡力C.物體在平衡力的作用下,一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)D.物體受到的拉力和重力相等,這兩個力一定是平衡力2、關于力與運動的關
2024-12-05 03:00
【總結】新課標人教版初中數學七年級下冊第九章《》精品教案一、素質教育目標(一)知識教學點1.掌握一元一次不等式組的解法.2.準確利用數軸解一元一次不等式組.(二)能力訓練點1.通過學習一元一次不等式組的解法,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力.2.培養(yǎng)學生運用所學知識解決實際問題及處理其他學科相關問題的能力.(三)德育滲透點通過總結不等式組解集的規(guī)律,訓練學生的思維能力、語言表達
2025-06-07 16:22
【總結】義務教育階段學生學業(yè)質量測試七年級數學一、選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分;在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將答案填涂在答題卡上)1.下列計算正確的是A.a+2a2=3a2B.a8÷a2=a4C.a3·a2
2024-11-15 11:48
【總結】美國UnitedStatesofAmerica授課人:卜昕陽美國的地理位置和范圍1.半球位置:位于(南/北)半球,和(東/西)半球。北西160°E20°W20°W0°美國的地理位置和范圍在圖中找出美國本土、阿拉斯加州和夏威夷州
2025-01-13 00:33
【總結】從問題到方程(1)【課前預習】1、根據題意,填空:(1)甲、乙兩數的和為10,并且甲比乙大2,現(xiàn)設乙數為x,則甲數可表示為,可列出等式為.(2)小文家有畝桃樹,他和爸爸、媽媽一起收摘,三天全部摘完.結果媽媽比小文多摘畝,而爸爸收摘的是小文的2
2024-12-06 00:14
【總結】第九章多邊形的復習三角形概念定義主要線段角平分線中線高性質三角形的三邊關系三角形分類(按角、按邊)三角形的內角和外角和主要線段三角形的三條中線(角平分線)交于三角形內部一點三條高的交點根據三角形形狀的不同位置也不同高頂點到對邊的垂線段.
2025-06-15 14:33
【總結】 三角形第1課時認識三角形教學目的、三角形的邊、頂點、內角、外角等概念。。、等邊三角形的概念。重點、難點1.重點:三角形內角、外角、等腰三角形、等邊三角形等概念。2.難點:三角形的外角。教學過程一、引入新課在我們生活中幾乎隨時可以看見三角形,它簡單、有趣,也十分有用,三角形可以幫助我們
2025-08-05 07:49
【總結】機械和功第九章單元檢測一、選擇題(每題2分)1.如圖1-4-31所示是一個指甲刀的示意圖,它由三個杠桿ABC、OBD和OEG組成.用指甲刀剪指甲時,下面說法中正確的是()A.三個杠桿都是省力杠桿B.三個杠桿都是費力杠桿C.ABC是省力杠桿,OBD、OEG是費力杠桿
2024-11-15 09:31
【總結】初一數學期末復習教學案(平面圖形的認識)一、本章概念平行線的判定。平行線的性質。平移。平移的特征。平行線間的距離三角形中的主要線段。三角形的三邊關系。三角形的內角和多邊行的內角和。三角形的綜合性質二、知識點歸納1、平行線性質的運用2、平移在實際中應用3、三角形內角和定理與角平分的性質的綜合運用4、多邊形內角和定理的
2025-06-07 13:44
【總結】第(1)題圖怎樣確定平面內點的位置一、學習目標:1、通過生活中確定物體位置的豐富實例和不同辦法,使學生經歷確定物體位置的數學化的過程,感受生活與數學的聯(lián)系。2、在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的不同辦法,會用一對有序數對確定物體的位置。二、重點:確定平面內點的位置難點:理解一對有序數對
2024-12-09 03:56
【總結】54D3E21CBA3246建湖縣高作中學七年級數學下學期期末模擬試卷班級姓名學號一、選擇題(每題3分共27分)1、下列計算正確的是