【總結(jié)】課題學第七章數(shù)學活動課時分配本課(章節(jié))需1課時本節(jié)課為第課時為本學期總第課時利用平移設(shè)計圖案教學目標利用平移進行圖案設(shè)計,認識和欣賞平移在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用重點體會平移在圖案設(shè)計中的應(yīng)用難點1.利用平移設(shè)
2024-12-05 00:23
【總結(jié)】乘法公式姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】(1)探索并推導(dǎo)完全平方公式,并能運用公式進行簡單的計算;(2)引導(dǎo)學生感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系。二、【學習重難點】1熟悉完全平方公式2正確的應(yīng)用完全平方公式進行計算三、【自主學習】
2024-12-09 13:17
【總結(jié)】乘法公式姓名_________學號_________班級__________一、【學習目標】通過圖形面積的計算,感受乘法公式的直觀解釋.二、【學習重難點】靈活運用乘法公式三、【自主學習】一.復(fù)習:敘述乘法公式的內(nèi)容:2)(ba?=2a+2ab+2b
【總結(jié)】期末模擬練習六 班級 姓名 一、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分) 1.下列運算正確的是() A. B. C. D. 2.已知,則的值等于()A. B. C. D. ...
2024-11-12 21:38
【總結(jié)】宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,數(shù)學無處不在.——華羅庚化工之巧數(shù)學無處不在日用之繁紅色代表什么,綠色呢?3205031977100
2024-12-08 03:37
【總結(jié)】乘法公式(1)——完全平方公式聰明的阿凡提從前有一個貪心的財主,人們叫他巴依老爺.巴依老爺有兩塊地,一塊面積為a2,另一塊面積為b2,而阿凡提只有一塊地,面積為(a+b)2.有一天,巴依老爺眼珠一轉(zhuǎn)對阿凡提說:“我用我的兩塊地換你的一塊地,可以吧?”(1)阿凡提答應(yīng)
2024-11-30 15:37
【總結(jié)】課題:冪的運算的小結(jié)與思考教學目標:1、能說出冪的運算的性質(zhì);2、會運用冪的運算性質(zhì)進行計算,并能說出每一步的依據(jù);3、能說出零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪的意義,能用熟悉的事物描述一些較小的正數(shù),并能用科學記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù);4、通過具體例子體會本章學習中體現(xiàn)的從具體到抽象、特殊到一般的思考問題的方法,滲透轉(zhuǎn)化、歸納等思想
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】圖片欣賞如果一個平面內(nèi)有兩條直線,那么這兩條直線會有怎樣的位置關(guān)系呢?請你畫一畫,并相互交流.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有:相交和平行.畫一畫:思考:1.圖1中的兩條直線平行嗎?在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線.a(chǎn)b圖12.圖2中兩條線段平行嗎?ABCD
2024-12-08 07:59
【總結(jié)】觀察圖片,圖中有哪些線互相垂直?丹麥中國紅十字會會標雪佛萊汽車的標志十字路口的兩條道路方格本的橫線和豎線鉛垂線和水平線議一議觀察地圖并思考:(1)哪些道路與解放路垂直?利用三角尺或量角器加以檢驗;(2)經(jīng)過人民廣場,并且與解放路垂直的道路有幾條?經(jīng)過青年廣場呢?OC
【總結(jié)】2021-2021學年第一學期初一數(shù)學期終試卷一、填空題:(本大題共有15小題,1-9每空1分,10-15每空2分,合計28分,)1、-3的相反數(shù)是________,絕對值是。2、計算或化簡:(1)|?7|+5=_____.(2)(?2)÷12=_________.
2024-12-05 09:08
【總結(jié)】初中數(shù)學試卷七年級蘇科下冊期末題分類匯編 一、冪的運算易錯壓軸解答題 1.綜合題。 (1)若2x+5y﹣3=0,求4x?32y的值. (2)若26=a2=4b,求a+b值. 2.已知n為...
2025-04-01 22:51
【總結(jié)】第一篇:七年級生物下冊《昆蟲》教案蘇科版 江蘇省灌南縣實驗中學七年級生物下冊《昆蟲》教案蘇科版 教學目標: 1、知識目標:列舉常見的幾種昆蟲,并說出它們的形態(tài)特征和生活習性。概述昆蟲的主要特征。...
2024-11-15 12:17
【總結(jié)】蘇科版七年級生物下冊全套教案第七章????生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)一、教學目標1、知識目標(1)闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞;(2)區(qū)別動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上的異同;(3)了解細胞核在生命活動中的重要作用。2、能力目標(1)通過觀察細胞實驗鞏固顯微鏡的使用,培養(yǎng)觀察能力;(2)
2025-06-10 02:36
【總結(jié)】證明一、設(shè)計思路“說理”在數(shù)學教學中居于重要的地位.從生活問題到數(shù)學問題,讓學生認識到僅憑觀察、實驗、歸納、類比得到的結(jié)論,其正確性有待確認,從而引導(dǎo)學生認識到“說理”是確定一個數(shù)學結(jié)論正確性的有力工具,進而學會如何說理,做到步步有據(jù).通過情境1、2讓學生“認識到說理的必要性”是設(shè)計的重點,對情境2的幾個問題的探索活動,讓學生學會“說理要步
2024-12-08 20:01
【總結(jié)】證明一.設(shè)計思路對于三角形的內(nèi)角和定理,我們以前已通過量、折、拼的方法進行了合情推理并得出了相關(guān)的推論.但以前的方法總是讓人有些疑惑的,我們有什么方法來消除這種疑惑呢?本節(jié)課我們主要目的是通過添加不同的輔助線的演繹推理的方法,把三角形的3個內(nèi)角轉(zhuǎn)化為1個平角或把三角形的3個內(nèi)角轉(zhuǎn)化為兩平行線的同旁內(nèi)角證明三角形內(nèi)角和定理及推論,使學生從
2024-12-08 20:00