【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 握一般情況的多，認(rèn)真坐下來(lái)具體分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的少。 干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。一是思想政治工作重視不夠。思想政治工 作不細(xì)致深入，對(duì)干部職工的情緒思想了解不夠，有重業(yè)務(wù)、輕政工，重說(shuō)服、疏嚴(yán)管的現(xiàn)象；在對(duì)待違反機(jī)關(guān)管理制度的問(wèn)題上，認(rèn)為都是機(jī)關(guān)干部素質(zhì)高，響鼓不用重錘，開(kāi)展批評(píng)的少，對(duì)機(jī)關(guān)的個(gè)別不良現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)制止，對(duì)個(gè)別違反機(jī)關(guān)管理制度的干部也沒(méi)及時(shí)處理。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講原則、講正氣，以身作則、率先垂范的作用也不夠。二是事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革有關(guān)配套措施有待深化和完善。全系統(tǒng)沒(méi)有制訂完善的工作效能管理體制和獎(jiǎng)懲機(jī)制，因此，在部分干部中存在工作動(dòng)力不足、壓力不大、活力不夠以及工作熱情減退等問(wèn)題，還沒(méi)有完全打破 “ 鐵飯碗 ” ， “ 優(yōu)質(zhì)優(yōu) 酬、低質(zhì)低酬 ” 的報(bào)酬機(jī)制還沒(méi)完全建立，存在干多干少差別不大，干與不干距離不大的現(xiàn)象。 第 13 頁(yè) 共 29 頁(yè) 機(jī)關(guān)職能和管理效果有待加強(qiáng)。一是機(jī)關(guān)各股室的職責(zé)劃分、人員搭配不盡合理。有的股室職能多，有的股室職能少；有的干部工作量大，有的干部工作量??；有的工作股室間相互推諉，有的工作股室間相互爭(zhēng)做，工作協(xié)調(diào)也不夠，在工作上存在錯(cuò)位、缺位、越位現(xiàn)象，影響了機(jī)關(guān)工作的效率。二是班子成員分工合作、溝通協(xié)調(diào)有時(shí)不到位，使部分股室的同志無(wú)所適從，影響工作；部分股室人員緊缺，也影響到一些工作的正常開(kāi)展，影響了干部積極性的發(fā)揮。 行政管理執(zhí)行力度不夠。一是對(duì)內(nèi)管理特別是邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的管理上，還存在 “ 盲點(diǎn) ” 和 “ 死角 ” ，跟不上形勢(shì)的發(fā)展，與“ 努力辦好人民滿意教育 ” 的要求還存在不少差距。二是行使本部門(mén)行政監(jiān)督管理的職責(zé)欠缺，往往縱向聯(lián)系的多，與橫向職能部門(mén)聯(lián)系的少，在如何充分發(fā)揮政府各部門(mén)的作用，共同做好整治學(xué)校周邊環(huán)境、加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理等方面辦法不多、措施不力、效果不理想。 ⒌ 制度建設(shè)有待完善和加強(qiáng)。一是局機(jī)關(guān)股室人員的責(zé)任心和事業(yè)心不足，個(gè)別同志自覺(jué)遵守機(jī)關(guān)管理制度有欠缺，特別是在中心業(yè)務(wù)工作較緊的階段，各股室應(yīng)盡可能留 有人員堅(jiān)守崗位，保持正常工作的開(kāi)展。二是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化還不明顯，農(nóng)村小學(xué)特別是偏遠(yuǎn)村小和教學(xué)點(diǎn)的管理要有系統(tǒng)性、常規(guī)性的工作態(tài)勢(shì)。三是提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施不夠，要制訂出一整套 第 14 頁(yè) 共 29 頁(yè) 的有效工作機(jī)制，教育教學(xué)科研和校本培訓(xùn)要實(shí)行系統(tǒng)化、制度化，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高。 ⒍ 盡早落實(shí)有關(guān)政策。要爭(zhēng)取上級(jí)的在政策上的支持和經(jīng)費(fèi)上的扶持，積極向縣委、縣政府反映基層文化單位、學(xué)校資金財(cái)力不足和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的醫(yī)療費(fèi)、菜籃子費(fèi)及離退休教師的醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題。 整改措施 切實(shí)解決好群眾關(guān)心的六個(gè) 方面問(wèn)題。一是嚴(yán)格工作紀(jì)律的問(wèn)題。完善各項(xiàng)規(guī)章制度，搞好建章立制，對(duì)違反各項(xiàng)規(guī)章制度的行為，要嚴(yán)肅對(duì)待，該教育的及時(shí)教育指正，該批評(píng)的要嚴(yán)肅批評(píng)，該處理處分的堅(jiān)決處理處分。全系統(tǒng)干部職工要嚴(yán)格地遵章守紀(jì)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，不得自我放松。二是認(rèn)真抓好版權(quán)所有，文秘工作者共同的天地。師資隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題。隊(duì)伍建設(shè)是個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的工作，對(duì)于文化教育業(yè)務(wù)部門(mén)而言更需要堅(jiān)持不懈的努力，要建立文化教育工作者繼續(xù)教育的長(zhǎng)效機(jī)制，今后，每年暑期都將集中舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班問(wèn)題，提高全系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)。三是加強(qiáng)調(diào)查研究的問(wèn)題。局 班子成員要帶頭深入基層、深入學(xué)校、深入群眾，開(kāi)展調(diào)查研究，掌握具體情況，了解干部職工思想情緒。調(diào)查研究的時(shí)間每年不少得于個(gè)月，并撰寫(xiě)有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告篇以上。四是文化市場(chǎng)監(jiān)管的問(wèn)題。要依法加大對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管力度，每年要聯(lián)合公安、工商、稅務(wù)、城管等有 第 15 頁(yè) 共 29 頁(yè) 關(guān)部門(mén)，開(kāi)展次聯(lián)合執(zhí)法，全面清理整頓文化市場(chǎng)，尤其對(duì)未成年人進(jìn)網(wǎng)吧要采取有效措施予以制止。五是加強(qiáng)制度建設(shè)的問(wèn)題。要結(jié)合新時(shí)期的實(shí)際情況，對(duì)一些管理制度進(jìn)行修訂完善，特別是要深化事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革，在加強(qiáng)機(jī)關(guān)人員責(zé)任心、規(guī)范學(xué)校管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量上，要制定相關(guān)制 度，完善配套措施，做到定性規(guī)劃、定量管理、定期評(píng)估。六是落實(shí)有關(guān)政策的問(wèn)題。積極努力爭(zhēng)取醫(yī)療費(fèi)、菜藍(lán)子費(fèi)等有關(guān)政策的落實(shí)，解決廣大教師特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教師應(yīng)有待遇，盡可能地給全系統(tǒng) 干部職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、生活環(huán)境。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高班子自身的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。局班子成員要以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力作為整改工作的重點(diǎn)，把不斷學(xué)習(xí)作為保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、有系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。要注 重學(xué)習(xí)內(nèi)容的 系統(tǒng)性、針對(duì)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想。同時(shí)，要加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融、法律、環(huán)保、歷史等知識(shí)，拓寬知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定馬克思主義、社會(huì)主義的政治方向和政治立場(chǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，努力提高政治鑒別力和政治敏銳性， 第 16 頁(yè) 共 29 頁(yè) 提高運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 牢記黨的宗旨，全心全意為群眾服務(wù)。要牢固樹(shù)立群眾觀念，想群眾之所想，急群眾之所急，時(shí)刻把群眾的 冷暖放在心間，把群眾的事情當(dāng)作大事，經(jīng)常深入基層察民情、知民意、解民憂。一是大力實(shí)施民心工程，著力辦好幾件群眾看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。二是暢通群眾投訴渠道，認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪、電話投訴，實(shí)施小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，做到及時(shí)處理、及時(shí)答復(fù)，提高群眾滿意率。三是大力推行行政效能建設(shè)，加強(qiáng)行政效能監(jiān)督力度，實(shí)行公開(kāi)承諾制，向群眾和社會(huì)定期開(kāi)展工作問(wèn)效，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。四是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常與基層干部交心談心，了解他們的思想、工作、生活、家庭等狀況，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議，解決他們的 實(shí)際困難。 進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高局班子成員的思想政治素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好表率，以身作則。一是增強(qiáng)政治紀(jì)律，維護(hù)黨和國(guó)家利益，維護(hù)大局；二是增強(qiáng)組織紀(jì)律，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，加強(qiáng)黨性原則。三是公正執(zhí)法，秉公執(zhí)法，做到不循私情。四是切實(shí)加強(qiáng)廉潔自律，永葆黨員本色。局班子成員要加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自律，嚴(yán)格依法辦事。要加強(qiáng)對(duì)親屬的教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。要帶頭在用車(chē)、接待等問(wèn)題上把好關(guān)，從源頭上杜絕腐敗產(chǎn)生。 文化教育局 第 17 頁(yè) 共 29 頁(yè) 年 月 日 《文教局領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題及整改措施》 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)班子 “ 四風(fēng) ” 存在的突出問(wèn)題及整改意見(jiàn)）本單位班子在 “ 四風(fēng) ” 方面存在的突出問(wèn)題和整改意見(jiàn)建議（材料1） 局局長(zhǎng) 一、本單位班子在 “ 四風(fēng) ” 方面存在的突出問(wèn)題 （一）形式主義方面的問(wèn)題： 下基層調(diào)研不深入、不細(xì)致，效果不佳。只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能切實(shí)關(guān)心基層同志想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)能真正和基層同志和群眾打成一片，為他們解決的實(shí)際問(wèn)題不多。 工作執(zhí)行力不強(qiáng)，跟蹤問(wèn)效、督促檢查不到位。 學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)，對(duì)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解不夠透徹，掌握不夠全面。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)方面，擠時(shí)間、系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)上未能持之以恒，對(duì)具體的統(tǒng)計(jì)制度、指標(biāo)解釋的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，從而致使指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作時(shí)，使用普遍工作方法多，有針對(duì)性、創(chuàng)新性地指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作乏力。 （二）官僚主義方面的問(wèn)