浙教版七年級下-62提取公因式課件-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準浙江版七年級下七年級數(shù)學備課組請把12、15因數(shù)分解：12=2×2×3；15=3×512、15這兩數(shù)有公因數(shù)嗎？ab+ac=a(b+c)上式等號左邊多項式各項都含有一個共同的因式，叫什么呢？公因式×

2025-07-25 11:48

因式分解概念和提公因式-資料下載頁

【總結】因式分解的概念和提公因式法知識歸納：因式分解概念1、把化成的形式，叫做把這個多項式因式分解。2、因式分解與是互逆變形，分解的結果對不對可以用運算檢驗。3、提公因式：ma+mb+mc=

2025-01-15 02:04

提公因式法分解因式典型例題-資料下載頁

【總結】因式分解（1）一知識點講解知識點一：因式分解概念：把一個多項式化為幾個整式的積的形式，叫做因式分解，也叫做把這個多項式分解因式。1.因式分解特征：因式分解的結果是幾個整式的乘積。2.因式分解與整式乘法關系：因式分解與整式的乘法是相反方向的變形整式乘法因式分解

2025-03-25 02:39

提公因式法習題-資料下載頁

【總結】《提公因式法》習題一、填空題－12x12y3與8x10y6的公因式是________．(x+y)3+x(x+y)2的公因式是________．+8a分解因式得________．(m－n)4-(n-m)5可以寫成________與________的乘積．，（a-b）n＝（b-a）n；當n為______時，（a-b）n＝-（b-a）n。（其中n為正整數(shù)）－ab（a-b）2

2025-03-25 02:39

提公因式法一-資料下載頁

【總結】1第四章因式分解2．提公因式法（一）江西省九江市同文中學賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個課時，這是第一課時，它主要讓學生經(jīng)歷從乘法的分配律的逆運算到提取公因式的過程，讓學生體會數(shù)學的主要思想——類比思想，運用類比的數(shù)學方法，在新概念提出、新知識點的講授過程中，可以使學生易于理解和掌握．如學生在接受提

2024-11-23 13:13

1551提公因式法-資料下載頁

【總結】中小學教育資源站，無須注冊，百萬資源免費下載！§15．5因式分解.1提公因式法知識要點1．把一個多項式化成幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解，也叫做把這個多項式分解因式．2．分解因式的結果只能是幾個整式的乘積形式，而且要分解到不能再分解為止，相同因式要寫成冪

2024-11-28 07:26

提公因式法二-資料下載頁

【總結】1第四章因式分解2．提公因式法（二）江西省九江市同文中學賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個課時，這是第二課時，它主要讓學生經(jīng)歷提取公因式從簡單到復雜的過程，進一步培養(yǎng)學生的觀察能力，體會數(shù)學的類比推理能力，讓學生進一步了解分解因式與整式的乘法運算之間的互逆關系．一、學生知識狀況分析學生的技能基礎：

2024-11-23 13:13

2017浙教版數(shù)學七年級下冊42提取公因式法-資料下載頁

【總結】第六章第2節(jié)《提取公因式法》【教學背景】“提取公因式法”是“浙江版七年級數(shù)學（下）”第六章第二節(jié)內(nèi)容。本課安排在“整式的乘法”后，明確了因式分解與整式乘法的聯(lián)系，起到知識的鏈結開拓作用。提取公因式法是因式分解的基礎，也為學習因式分解的其他方法及利用因式分解解整式方程（如一元二次方程）打下結實的基礎，從而也為學生的運算能力拓展了道路。（老教材本小節(jié)是分

2024-12-09 02:37

提公因式二-資料下載頁

【總結】把下列各式因式分解：（1）am+an（2）ab–5ab（3）mn+mn–mn（4）–2xy+4xy–2xy因式分解：a（x–3）+2b（x–3）22222解：（1）am+an=a(m+n)（2）ab–5ab=ab(a–

2024-11-23 13:33

用提公因式法進行因式分解-資料下載頁

【總結】八年級數(shù)學導學案（總15）課題：2、3用提公因式法進行因式分解北唐吾中學主備人:張秀廷學習目標：1．了解因式分解的意義及其與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系，培養(yǎng)學生的逆向思維的能力。2．理解公因式的概念，會用提公因式法分解因式。學習重難點：1、重點：讓學生知道整式的公因式既可以是單項式也可以是多項式或其它形式。2、難點：讓學生辨認需要變號的多

2025-08-18 16:41

提公因式、公式法因式分解專題-資料下載頁

【總結】因式分解練習一　提取公因式法分解因式　　(1)-15ax-20a;　　(2)-25x8+125x16;　　(3)-a3b2+a2b3;　　(4)6a3-8a2-4a;(5)-x3y3-x2y2-xy;　　(6)a8+a7-2a6-3a5;　　(7)6a3x4-8a2

2025-03-25 02:39

因式分解-提公因式法導學案-資料下載頁

【總結】八年級數(shù)學導學案班別：姓名：課題：因式分解之一：提公因式法一.鞏固案.計算:(1).-2a(2a-b+3c).(2)(3)(a+2b)(a-2b)(3).1.

2025-08-22 15:46

1251提公因式法因式分解-資料下載頁

【總結】整式的乘法計算下列個式:x(x+1)=(x+1)(x–1)=x2+xx2–1????1)2()1(22xxx請把下列多項式寫成整式乘積的形式)1(?xx)1)(1(??xx?把一個多項式化成幾個整式積的形式,這種變形叫做把這個多項式因式分解（或分解因式）.

2024-11-20 23:39

提公因式法分解因式演示文稿-資料下載頁

【總結】第一課時教學目標：1、了解因式分解的意義及其與整式的乘法之間的關系。2、會用提公因式法進行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）。一、思考：1、整式乘法有幾種形式？（1）單項式乘以單項式（2）單項式乘以多項式：a（m＋n）=am＋an（3）多項式乘以多項式：（a

2024-11-23 13:33

2017浙教版數(shù)學七年級下冊42提取公因式法-資料下載頁

【總結】北京時間2021年4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯，東經(jīng))發(fā)生，震源深度約13公里。因地震而傷亡的人數(shù)不斷上升，截至16時40分，雅安蘆山地震已造成113人死亡。地震專家分析，本次四川雅安地震原因比汶川還要復雜，目前無法確定地震類型及是單層還是雙層斷裂。問題1：某校也舉行賑災獻愛心活動，初一年級和初二年級均有14個班

2024-12-08 04:05

提取公因式四勸-文庫吧

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提取公因式四勸(已修改)

提取公因式四勸(編輯修改稿)