因式分解題型提公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法資料-資料下載頁

【總結(jié)】：把一個多項式化成幾個整式的的形式，這就叫做把這個多項式因式分解，也可稱為將這個多項式分解因式，它與整式乘法互為逆運算。2．常用的因式分解方法：（1）提公因式法：對于，叫做公因式，

2025-03-24 23:51

2017秋人教版數(shù)學八年級上冊1541提公因式法因式分解word學案-資料下載頁

【總結(jié)】課案（學生用）提公因式法（新授課）【學習目標】1．知識技能（1）明確因式分解與整式乘法之間的關(guān)系，理解因式分解的過程。（2）發(fā)現(xiàn)因式分解的基本方法——提公因式法，會用提公因式法將多項式因式分解。2．解決問題（1）經(jīng)歷探究分解因式方法的過程，體會整式乘法與分解因式之間的聯(lián)系。（2）通過提公因式法分解因式的

2024-12-09 14:14

因式分解導學案2-資料下載頁

【總結(jié)】因式分解導學案學習目標：：1、會運用平方差公式分解因式。2、靈活地運用公式法或已學過的提公因式法進行分解因式，正確地判斷因式分解的徹底性問題。學習過程：一、準備活動：1、提出問題，創(chuàng)設(shè)情境（1）什么是因式分解？我們已經(jīng)學過的因式分解的方法有什么？[來源:學,科,網(wǎng)]（2）判斷下列變形過程，哪個是因式

2024-11-19 01:05

因式分解導學案1-資料下載頁

【總結(jié)】因式分解-分組分解法【學習目標】1、會綜合運用提公因式法與公式法進行分解因式。2、初步掌握分組分解法進行因式分解。3、經(jīng)歷綜合利用多種方法進行因式分解的過程，發(fā)展學生綜合運用知識的能力和逆向思維的習慣，總結(jié)因式分解的一般方法【學習重點】1、綜合運用提公因式法與公式法進行分解因式。2、分組分解法進行因式分解?！?/span>

2024-11-18 23:38

提公因式法分解因式的教學設(shè)計推薦五篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：提公因式法分解因式的教學設(shè)計 提公因式法分解因式的教學設(shè)計 教學目標 （一）知識認知要求 進一步讓學生掌握用提公因式法分解因式的方法.（二）能力訓練要求 進一步培養(yǎng)學生的觀察能力和類...

2024-11-04 23:03

提公因式法習題-資料下載頁

【總結(jié)】《提公因式法》習題一、填空題－12x12y3與8x10y6的公因式是________．(x+y)3+x(x+y)2的公因式是________．+8a分解因式得________．(m－n)4-(n-m)5可以寫成________與________的乘積．，（a-b）n＝（b-a）n；當n為______時，（a-b）n＝-（b-a）n。（其中n為正整數(shù)）－ab（a-b）2

2025-03-25 02:39

提公因式法一-資料下載頁

【總結(jié)】1第四章因式分解2．提公因式法（一）江西省九江市同文中學賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個課時，這是第一課時，它主要讓學生經(jīng)歷從乘法的分配律的逆運算到提取公因式的過程，讓學生體會數(shù)學的主要思想——類比思想，運用類比的數(shù)學方法，在新概念提出、新知識點的講授過程中，可以使學生易于理解和掌握．如學生在接受提

2024-11-23 13:13

1551提公因式法-資料下載頁

【總結(jié)】中小學教育資源站，無須注冊，百萬資源免費下載！§15．5因式分解.1提公因式法知識要點1．把一個多項式化成幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解，也叫做把這個多項式分解因式．2．分解因式的結(jié)果只能是幾個整式的乘積形式，而且要分解到不能再分解為止，相同因式要寫成冪

2024-11-28 07:26

提公因式法二-資料下載頁

【總結(jié)】1第四章因式分解2．提公因式法（二）江西省九江市同文中學賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個課時，這是第二課時，它主要讓學生經(jīng)歷提取公因式從簡單到復雜的過程，進一步培養(yǎng)學生的觀察能力，體會數(shù)學的類比推理能力，讓學生進一步了解分解因式與整式的乘法運算之間的互逆關(guān)系．一、學生知識狀況分析學生的技能基礎(chǔ)：

2024-11-23 13:13

2017秋人教版數(shù)學八年級上冊1541提公因式法因式分解-資料下載頁

【總結(jié)】課案（教師用）提公因式法（新授課）【理論支持】教學活動是學生與教師的雙邊活動，在這個過程中，學生應(yīng)是學習的主體，教師應(yīng)啟發(fā)．指導學生進行探索活動，而不應(yīng)越俎代庖．在提公因式的教學中，很容易演變成以教師的灌輸式教學為主，而學生主要是進行模仿練習，從知識的掌握上看，這種做法更有效，更快，但學生的探究能力和意識沒有提高,數(shù)學思想方法滲透也

2024-12-09 14:14

因式分解練習題提取公因式50784-資料下載頁

【總結(jié)】因式分解練習題(提取公因式)專項訓練一：確定下列各多項式的公因式。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、專項訓練二：利用乘法分配律的逆運算填空。1、2、3、4、專項訓練三、在下列各式

2025-03-24 23:51

培優(yōu)專題1用提公因式法把多項式進行因式分解(附含答案解析)-資料下載頁

【總結(jié)】范文范例參考1、用提公因式法把多項式進行因式分解【知識精讀】如果多項式的各項有公因式，根據(jù)乘法分配律的逆運算，可以把這個公因式提到括號外面，將多項式寫成因式乘積的形式。提公因式法是因式分解的最基本也是最常用的方法。它的理論依據(jù)就是乘法分配律。多項式的公因式的確定方法是：（1）當多項式有相同字母時，取相同字母的最低次冪。

2025-06-24 20:41

提公因式法2-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎同學們走進數(shù)學王國提公因式法(二)?復習導入:將下列各式分解因式:(1)ma+mb;(2)-2x3-6x2+4x;議一議例１.把a(x-3)+2b(x-3)分解因式？

2024-11-23 11:58

八年級數(shù)學下冊第4章因式分解42提公因式法第1課時提公因式為單項式的因式分解課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】提公因式法第四章因式分解第1課時提公因式為單項式的因式分解學習目標，并注意各種變形的符號問題；（重點）提公因式法進行因式分解.（難點）導入新課問題引入問題1：多項式ma+mb+mc有哪幾項？問題2：每一項的因式都分別有哪些？問題3：這些項中有沒有公共的因式，若有，公共的因

2025-06-21 05:36

八年級數(shù)學下冊第4章因式分解42提公因式法第2課時提公因式為多項式的因式分解課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】提公因式法第四章因式分解第2課時提公因式為多項式的因式分解學習目標；（重點）進行因式分解.（難點）導入新課復習引入，先提取“-”號，注意多項式的各項變號；__________________;

2025-06-15 12:05

因式分解-提公因式法導學案(已改無錯字)

因式分解-提公因式法導學案-資料下載頁

因式分解-提公因式法導學案(參考版)

因式分解-提公因式法導學案-文庫吧資料

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