【總結】因式分解北三家中學:整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=；(x+1)(x－1)=.x2+xx2－1630能被哪些數整除？說說你是怎樣想的。75326302????請把下列多項式寫成整式的乘積的形式:(1)x2+x=____
2024-12-01 00:55
【總結】提公因式法學習目標：1、理解因式分解的概念。2、會確定多多項式的公因式。[來源:x.k.Com]3、會用提公因式法分解因式。學習重點：會用提公因式法分解因式學習難點：公因式的確定學習過程：一、分解因式（因式分解）的概念1．計算：（1）x（x＋1）（2）（x＋1）（x－1）（學
2024-11-19 03:15
【總結】公因式：一個多項式各項都含有的相同因式,叫做這個多項式的公因式。3、填空3x+6=3()7x2-21=7x()24x3+12x2-28x=4x()-8a3b2+12ab3c-ab
2024-10-16 15:07
【總結】用提公因式法進行因式分解學習目標：1、了解因式分解的意義及與整式乘法的區(qū)別與聯系，培養(yǎng)學生逆向思維的能力。2、理解公因式的概念，會用提公式法分解含有公因式的多項式。學習重點：用提公式法分解含有公因式的多項式學習難點：在具體的問題中，正確的用提公式法分解因式學習過程：一、預習導航：1、計算下列各式：
2024-12-09 11:26
【總結】《提公因式法進行因式分解》教學設計教學主題一、教學目標1．了解因式分解的意義以及與整式的乘法的聯系與區(qū)別，提高逆向思維能力；2．了解公因式的概念，會用提公因式法進行因式分解。3．通過與因數分解的類比，感悟數學中數與式的共同點，體驗數學的類比思想。二、教學環(huán)境□簡易多媒體教學環(huán)境交互式多媒體教學
2024-12-09 01:05
【總結】因式分解練習題(提取公因式)專項訓練一：確定下列各多項式的公因式。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、專項訓練二：利用乘法分配律的逆運算填空。1、2、3、4、專項訓練三、在下列各式
2025-03-24 23:51
【總結】：把一個多項式化成幾個整式的的形式，這就叫做把這個多項式因式分解，也可稱為將這個多項式分解因式，它與整式乘法互為逆運算。2．常用的因式分解方法：（1）提公因式法：對于，叫做公因式，
【總結】課案（學生用）提公因式法（新授課）【學習目標】1．知識技能（1）明確因式分解與整式乘法之間的關系，理解因式分解的過程。（2）發(fā)現因式分解的基本方法——提公因式法，會用提公因式法將多項式因式分解。2．解決問題（1）經歷探究分解因式方法的過程，體會整式乘法與分解因式之間的聯系。（2）通過提公因式法分解因式的
2024-12-09 14:14
【總結】因式分解導學案學習目標：：1、會運用平方差公式分解因式。2、靈活地運用公式法或已學過的提公因式法進行分解因式，正確地判斷因式分解的徹底性問題。學習過程：一、準備活動：1、提出問題，創(chuàng)設情境（1）什么是因式分解？我們已經學過的因式分解的方法有什么？[來源:學,科,網]（2）判斷下列變形過程，哪個是因式
2024-11-19 01:05
【總結】因式分解-分組分解法【學習目標】1、會綜合運用提公因式法與公式法進行分解因式。2、初步掌握分組分解法進行因式分解。3、經歷綜合利用多種方法進行因式分解的過程，發(fā)展學生綜合運用知識的能力和逆向思維的習慣，總結因式分解的一般方法【學習重點】1、綜合運用提公因式法與公式法進行分解因式。2、分組分解法進行因式分解?！?/span>
2024-11-18 23:38
【總結】第一篇：提公因式法分解因式的教學設計 提公因式法分解因式的教學設計 教學目標 （一）知識認知要求 進一步讓學生掌握用提公因式法分解因式的方法.（二）能力訓練要求 進一步培養(yǎng)學生的觀察能力和類...
2024-11-04 23:03
【總結】《提公因式法》習題一、填空題－12x12y3與8x10y6的公因式是________．(x+y)3+x(x+y)2的公因式是________．+8a分解因式得________．(m－n)4-(n-m)5可以寫成________與________的乘積．，（a-b）n＝（b-a）n；當n為______時，（a-b）n＝-（b-a）n。（其中n為正整數）－ab（a-b）2
2025-03-25 02:39
【總結】1第四章因式分解2．提公因式法（一）江西省九江市同文中學賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個課時，這是第一課時，它主要讓學生經歷從乘法的分配律的逆運算到提取公因式的過程，讓學生體會數學的主要思想——類比思想，運用類比的數學方法，在新概念提出、新知識點的講授過程中，可以使學生易于理解和掌握．如學生在接受提
2024-11-23 13:13
【總結】中小學教育資源站，無須注冊，百萬資源免費下載！§15．5因式分解.1提公因式法知識要點1．把一個多項式化成幾個整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解，也叫做把這個多項式分解因式．2．分解因式的結果只能是幾個整式的乘積形式，而且要分解到不能再分解為止，相同因式要寫成冪
2024-11-28 07:26
【總結】1第四章因式分解2．提公因式法（二）江西省九江市同文中學賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個課時，這是第二課時，它主要讓學生經歷提取公因式從簡單到復雜的過程，進一步培養(yǎng)學生的觀察能力，體會數學的類比推理能力，讓學生進一步了解分解因式與整式的乘法運算之間的互逆關系．一、學生知識狀況分析學生的技能基礎：
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