20xx人教版語文必修五第3課歸去來兮辭1(編輯修改稿)
2024-12-25 18:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ③ 怡： 通 “ 橫 ” ，橫木 接近 拿，取 斜視，這里有“隨便看看”的意思 使動用法，使愉快 學(xué)習(xí)第二段 (4) 審．容膝之易安 審： (5) 園 日．涉以成趣，門雖設(shè) 而．常關(guān) ① 日： ② 而： (6) 策．扶老 以．流憩，時 矯．首而遐觀 ① 策： ② 以： ③ 矯： (7) 景．翳翳以將入，撫孤松而 盤桓． ． ① 景： ② 盤桓： 明白，知道 名詞作狀語，天天 表轉(zhuǎn)折，卻 名詞用作動詞，拄著 相當于“而”，表修飾 舉 通“影”，日光 徘徊 2．翻譯下列句子。 (1)僮仆歡迎，稚子候門。 譯文： _______________________________________ [明確 ] 家僮歡快地迎接，幼兒們 (在 )門前迎候。 (省略句。在動詞與表示處所、方位、地點的詞語中間往往省略介詞“于” ) (2)云無心以出岫，鳥倦飛而知還。 譯文： ________________________________________ [明確 ] 云氣自然而然地冒出山頭，倦飛的小鳥也知道飛回巢中。 居家之樂 抵家（欣喜若狂） 室內(nèi)（室中之樂） 涉園（園中之樂） 家中（家中之樂） 第二段 :歸家后的日常生活，充滿閑適，寧靜的情趣，反襯官場污濁。 這快樂，是微風(fēng)拂襟的愜意， 是遙望家園的激動，是兒子稚嫩的守候， 是妻子擺在桌上的那壺美酒 是倦飛的鳥兒回歸故巢的喜悅 是出岫的白云凝望山峰的深情 是詩意，于南山的泉水中緩緩流淌 是閑適，在東籬的菊蕊中幽幽飄香 是望不盡的丑惡中僅有的美麗 是擦不凈的污泥里殘存的水晶 是以人格擔(dān)保的對尊嚴的固守 是用清貧選擇的對心靈的自潔 是錚錚作響的傲骨 是豈為五斗米折腰的氣節(jié)！ ★ 從第二段中找出表現(xiàn)作者高尚情操的語句，仔細加以品味。 （ 1） 三徑就荒，松菊猶存。 對簡陋的居處表示滿意，“松菊”喻高潔志趣 （ 2）倚南窗以寄傲，審容膝之易安。 有淡泊明志之意 （ 3）云無心以出岫，鳥倦飛而知還 出則無心歸則有意，正是作者出仕和辭官情形的寫照。 （ 4）景翳翳以將入，撫孤松而盤桓 “孤松”示孤高堅貞之志，托物言志。 誦讀第 3 段，回答以下問題 ( 一 ) 基礎(chǔ)梳理 1 ．解釋下列加點的詞語。 ( 1) 復(fù)駕 言．兮焉求 言： ( 2) 悅親戚． ． ．之情話 ① 悅： ② 親戚： 助詞，無實意 意動用法，以 ?? 為喜悅 古今異義詞，內(nèi)外親戚，包括父母和兄弟。 學(xué)習(xí)第三段 ( 3) 或．命巾車，或 棹．孤舟 ① 或： ② 棹： ( 4) 既 窈窕． ．以尋壑 窈窕： ( 5) 善．萬物之得時 善： （ 6 ） 樂琴書． ． ．以消憂 ① 樂 ： ② 琴書 ： 形 → 動，喜好、羨慕 有時 名詞用作動詞，用槳劃 深遠曲折的樣子 意動，以 ?? 為樂 名 → 動，彈琴讀書 2．翻譯下列句子。 (1)復(fù)駕言兮焉求？ 譯文： _____________________________________ [明確 ] 還要駕車出去追求什么？ (賓語前置句，正常語序應(yīng)為“復(fù)駕言兮求焉” ) (2)農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。 譯文： ______________________________________ [明確 ] 農(nóng)夫把春天到
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1