20xx春人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)六下unit3dailylifestorytime教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-25 17:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 cture6等。無(wú)論選擇哪組圖片，目的都在于幫助學(xué)生提 示 故事大意，因此不宜設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)答案。 Tip: 此活動(dòng)的目的是給學(xué)生一個(gè)表達(dá)自我觀點(diǎn)的靈活空 間。并不是所有的問(wèn)題都有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要學(xué)生能自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)就達(dá)到活動(dòng)目的了。 (3) 第三遍，帶著細(xì)節(jié)問(wèn)題閱讀故事 教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀第 31頁(yè) B項(xiàng)的填空題。然后帶著這些問(wèn)題，再次閱讀文章，尋找細(xì)節(jié)性信息，可先在原文中圈出與答案相關(guān)的文字。然后根據(jù)所圈文字獨(dú)立完成填空題。 3. 讀后活動(dòng) (1) 同桌之間核對(duì)答案 完成填空之后，先請(qǐng)同桌之間分享答案，互相批改。 (2) 全班核對(duì)答案 在同桌核對(duì)完答案之后，教師組織全班學(xué)生一起核對(duì)答案。在此過(guò)程中，可以引導(dǎo)學(xué)生再次理解文章中的細(xì)節(jié)部分，同 時(shí)教師通過(guò)設(shè)置問(wèn)題檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)于較難詞匯或短語(yǔ)的理解是否準(zhǔn)確。如： p
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