【總結(jié)】《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》教案一、教材內(nèi)容和地位?《必修1分子與細(xì)胞》第四章《細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出》的第二節(jié),第一節(jié)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例”已經(jīng)體現(xiàn)了生物膜具有選擇性的特點(diǎn),本節(jié)可以說(shuō)是對(duì)選擇性的解釋?zhuān)⑶覍?duì)第三節(jié)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健币材芷鸬戒亯|作用。所以,本節(jié)的內(nèi)容對(duì)整個(gè)章節(jié)起到了承上啟下的作用。?本節(jié)主要包括兩個(gè)要點(diǎn):①.科學(xué)家對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的探索歷程。這是一
2025-04-25 13:14
【總結(jié)】第一篇:第12課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)案 第12課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)案 第12課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)案 [課標(biāo)掃描]列舉鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英...
2024-11-14 22:04
【總結(jié)】《現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理》教學(xué)案例庫(kù)【案例1】“藍(lán)貓”開(kāi)拓中國(guó)卡通市場(chǎng)近日,一個(gè)卡通形象吸引了不少眼球,而這個(gè)卡通形象是在中國(guó)本土誕生的,它就是“藍(lán)貓”。其目標(biāo)是創(chuàng)建中國(guó)第一卡通品牌和中國(guó)兒童消費(fèi)品市場(chǎng)第一品牌!一、公司簡(jiǎn)介三辰卡通企業(yè)集團(tuán)是中國(guó)最大的數(shù)字卡通藝術(shù)制作基地。集團(tuán)將卡通衍生產(chǎn)品轉(zhuǎn)為產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā),通過(guò)形象授權(quán)使廣告宣傳成本最低化,從影視、音像、圖書(shū)、玩具、文具、服
2025-05-02 07:25
【總結(jié)】第一篇:3教學(xué)案例 12、金屬 山東省臨沂市莒南縣坪上鎮(zhèn)中心小學(xué) 羅海峰 教學(xué)目標(biāo) 1、能針對(duì)探究金屬的特點(diǎn)提出觀察實(shí)驗(yàn)的大致思路,能對(duì)自己或小組提出的問(wèn)題作出書(shū)面計(jì)劃,并能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)...
2024-11-16 01:43
【總結(jié)】第一篇:3《貝殼》教學(xué)案 3、短文兩篇 ●學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、品讀、欣賞課文,學(xué)習(xí)有感情地朗讀課文。 2、了解先抑后揚(yáng)由引發(fā)哲理的寫(xiě)作方法。 3、感受課文委婉清柔、自然流暢的風(fēng)格?!駥W(xué)習(xí)過(guò)程: ...
2024-11-04 13:52
【總結(jié)】《鯨》教學(xué)案例大溝小學(xué)羅冷毛草教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞。2、了解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性,了解列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說(shuō)明方法。3、培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)悟一些基本的說(shuō)明方法。教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備鯨的音像資料及圖片資料。2、學(xué)生搜集有關(guān)鯨的圖文資料。教學(xué)過(guò)程
2024-11-21 21:38
【總結(jié)】第一篇:初中生物教學(xué)案例 積極參與快樂(lè)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì) 多年生物教學(xué)中,對(duì)于“激素的調(diào)節(jié)”這一節(jié)上過(guò)多次,但在實(shí)施新課標(biāo)之前,我們的教學(xué)一直都是按部就班,教師按照知識(shí)的邏輯關(guān)系進(jìn)行歸納整理,...
2024-10-13 12:27
【總結(jié)】......第十七講生物變異及人類(lèi)遺傳病課時(shí)安排:3課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。、人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型。、染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類(lèi)型、染色體數(shù)目的變異。、人類(lèi)遺傳病的調(diào)查。。。本講重點(diǎn):(1)基因突變的概念及特點(diǎn)。(2)
2025-05-11 22:20
【總結(jié)】七年級(jí)(上冊(cè))生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例課題:第四章第一節(jié)——綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn):綠葉在光下制造有機(jī)物【摘要】以"綠葉在光下制造有機(jī)物"為實(shí)驗(yàn)課題,在生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中讓學(xué)生最大限度地參與課堂教學(xué),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)新知識(shí),體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,以期使得生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)更為科學(xué)和有效?!娟P(guān)鍵詞】生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例教材分析:光合作用是本章
2025-06-07 16:50
【總結(jié)】 《語(yǔ)文教學(xué)案例分析》 語(yǔ)文教學(xué)案例分析(一): 創(chuàng)課堂之精彩,揚(yáng)生活之風(fēng)帆 《坐井觀天》教學(xué)案例 一、背景分析 作為一線的老師,在教學(xué)中應(yīng)發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新思維,巧妙地將課堂教學(xué)引向生活,注重課堂之源生活。在人教版第三冊(cè)《坐井觀天》的教學(xué)中,我以文本教材為載體,讓課堂教學(xué)聯(lián)系實(shí)際,貼近于生活,引導(dǎo)學(xué)生懂得生活,學(xué)會(huì)生活,改造生活,讓語(yǔ)文課堂
2025-08-05 16:52
【總結(jié)】羅田育英必修三《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》導(dǎo)學(xué)案(編號(hào):1—1)班級(jí):姓名:小組:檢查人:評(píng)價(jià):第1頁(yè)共4頁(yè)主備人:審核人:授課人:使用時(shí)間:2020年8月17日
2024-11-24 17:18
【總結(jié)】生物:《基因控制生物的性狀》學(xué)案3(人教版八年級(jí)下)觀察與思考,并不能知道自己的所有性狀。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征,而無(wú)法觀察到生物的生理特征等。(character):遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式,統(tǒng)稱(chēng)為性狀。。比如,麥田中水肥充足的地方,麥苗比正常的要粗壯,這一性狀差異是由于環(huán)境條件的變化
2024-12-03 09:31
【總結(jié)】1語(yǔ)文學(xué)科新課程有效教學(xué)導(dǎo)學(xué)案審核人簽字:主備人:劉彩虹授課年級(jí)五年級(jí)學(xué)科語(yǔ)文課題12、半截蠟燭任課教師課型問(wèn)題發(fā)現(xiàn)解決課課時(shí)一課時(shí)授課時(shí)間2020年月日教材分
2024-11-20 23:37
【總結(jié)】.....家庭教育教案3讓興趣做主---尊重孩子的興趣發(fā)展商丘市睢陽(yáng)區(qū)郭村鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)謝全勝讓興趣做主
2025-04-17 00:37
【總結(jié)】.....石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院教案課程名稱(chēng)內(nèi)科學(xué)任課班級(jí)2006級(jí)醫(yī)本任課教師黃玉蓉教學(xué)職稱(chēng)副主任醫(yī)師、講師臨床醫(yī)
2025-04-17 00:12