家庭教育教學(xué)案3(編輯修改稿)
2025-05-14 00:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)問(wèn)題，就是在剛開始的第一個(gè)環(huán)節(jié)中，有的家長(zhǎng)作品沒有完成，還有些家長(zhǎng)干脆就沒有剪，而在第二個(gè)環(huán)節(jié)中他們卻表現(xiàn)非常積極、活躍，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。那么為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)樗麄儗?duì)剪紙不感興趣，我卻讓他們?nèi)氖伦约翰幌矚g的活動(dòng)。那么各位家長(zhǎng)，假如你的孩子興趣愛好廣泛，但卻得不到您的支持，有時(shí)還惹來(lái)你們粗暴的呵斥，甚至是一頓臭罵，我們的孩子又作何感想呢？現(xiàn)在請(qǐng)大家聽一聽孩子們的心里話吧。學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)言或取出早已做好的調(diào)查讀給家長(zhǎng)聽。三、話題討論：興趣是快樂(lè)的，它將伴隨我們一生。聽了孩子們的心聲，聯(lián)系自己在剛才活動(dòng)中的表現(xiàn)，各位家長(zhǎng)，你們又作何感想？下面我們大家一起來(lái)討論幾個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)不應(yīng)該擠占孩子的自由支配時(shí)間特別是娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間？我們對(duì)孩子的興趣究竟應(yīng)該持什么樣的態(tài)度？孩子的興趣到底應(yīng)該由他們自己選擇還是應(yīng)該由家長(zhǎng)來(lái)決定？過(guò)分的壓制孩子的興趣愛好會(huì)有什么后果？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)和興趣愛好？四、結(jié)合討論，教師歸納、總結(jié)2002年全球“支持兒童”簽名承諾活動(dòng)中，中國(guó)有2000萬(wàn)人參加?；顒?dòng)選出在中國(guó)兒童問(wèn)題上面臨的最緊迫的三個(gè)問(wèn)題。其中12歲到17歲的中國(guó)兒童特別關(guān)注的問(wèn)題就是：傾聽兒童的心聲。他們說(shuō)：“不是兒童沒有聲音，而是你們沒有傾聽?！痹S多成人和孩子都提出了同樣的理念：“放大兒童的聲音?！弊尯⒆诱f(shuō)出他們的需要。 孩子需要發(fā)展興趣的原因可以概括為以下幾點(diǎn)：興趣可以使孩子釋放多余的能量。興趣可以緩解孩子的壓力。興趣可以幫助孩子融入集體，獲得關(guān)愛。興趣可以證明自己的能力，使孩子獲得認(rèn)可感和成就感。孩子健康、向上的興趣和愛好是很重要的，對(duì)他們一生有重大的影響。家長(zhǎng)應(yīng)善待孩子的興趣，對(duì)孩子的興趣應(yīng)以引導(dǎo)和培養(yǎng)為主，切不可搞一刀切，粗暴地阻止。現(xiàn)實(shí)生活中，有不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的興趣很反感，持極力反對(duì)態(tài)度，理由是怕分散精力影響正常學(xué)習(xí)。其實(shí)家長(zhǎng)可能還不知道，家長(zhǎng)對(duì)孩子的興趣愛好過(guò)多
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