【總結(jié)】第一篇:呼吸內(nèi)科細(xì)則 衛(wèi)生部專科醫(yī)師培養(yǎng)與準(zhǔn)入制度研究課題 ??漆t(yī)師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則---呼吸內(nèi)科 呼吸內(nèi)科細(xì)則 呼吸內(nèi)科是以研究、診斷、治療及預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病,包括呼吸道、肺、胸壁及其他相關(guān)疾病...
2024-10-17 14:45
【總結(jié)】第一篇:呼吸內(nèi)科題庫 試卷二 一、單選題: 1、慢性呼吸衰竭患者,發(fā)紺呼吸困難明顯,經(jīng)治療后療效欠佳,呼吸淺慢、暫停與神志欠清,須使用呼吸機(jī)。下列哪項(xiàng)不是其使用的目的(C) A、糾正低氧血癥 ...
2024-10-25 07:38
【總結(jié)】第一篇:呼吸內(nèi)科題目 呼吸內(nèi)科題目 1、肺炎的診斷程序。 答:(1)確定肺炎診斷;(2)評(píng)估嚴(yán)重程度;(3)確定病原體。 2、胸腔積液的診斷程序。 答:(1)確定有無胸腔積液;(2)區(qū)別漏出...
2024-10-17 22:04
【總結(jié)】第一篇:推薦呼吸內(nèi)科 推薦呼吸內(nèi)科 局學(xué)習(xí)型先進(jìn)科室事跡材料 阜新市中心醫(yī)院工會(huì) 阜新市中心醫(yī)院呼吸內(nèi)科在院黨政班子及院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做學(xué)習(xí)型職工”活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合本...
2024-11-09 05:26
【總結(jié)】軸對(duì)稱一.學(xué)習(xí)目標(biāo)通過實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,掌握軸對(duì)稱圖形和關(guān)于直線成軸對(duì)稱這兩個(gè)概念。二.學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):由具體情境抽象出軸對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱的概念.教學(xué)難點(diǎn):理解軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形之間的區(qū)別與聯(lián)系.三.學(xué)習(xí)過程觀察、討論、交流,嘗試用自己的語言描述幻燈片上的圖片的共同特征軸對(duì)稱圖形
2024-12-05 08:15
【總結(jié)】麥元中心學(xué)校數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案授課教師:袁松華授課班級(jí):姓名:______________日期:____________我學(xué)的真快!看我展示,看我成功,享我快樂!課題:角的分類課型設(shè)計(jì):自習(xí)40分鐘+互動(dòng)展
2024-11-24 12:31
【總結(jié)】第一篇:呼吸內(nèi)科題目 必答題及搶答題:提高心臟驟停患者的復(fù)蘇成功率三大要素是: A早施行CPRB盡早除顫C具備組織良好、高效率和裝備合格的急診醫(yī)療服務(wù)體系。人工呼吸方法有: A口對(duì)口人工呼吸B口...
2024-10-17 14:44
【總結(jié)】長勝小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)單授課班級(jí)五年級(jí)學(xué)科語文內(nèi)容18、月光啟蒙課時(shí)第2課時(shí)主備程玲授課時(shí)間2020-4-2任課教師程玲學(xué)習(xí)目標(biāo)1、聯(lián)系上下文,理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。2、憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親
2024-11-24 19:03
【總結(jié)】詢問病史12casehistoryYouneedtogetadetailedhistoryincludingthetimingandacuityofonset,exacerbatingandalleviatingfactorsandenvironmenttriggerstohelpyouconfirmadiagnosisordisc
2025-04-04 00:12
【總結(jié)】呼吸科英語Bronchialasthma支氣管哮喘acidosis酸中毒Allergen,allergicreaction變異原,變態(tài)反應(yīng)bloodgasanalysis血?dú)夥治鯝naemia貧血Alveolar肺泡的antibiotic抗生素Atelectasis肺不張Lungabscess肺膿腫Athrosclerotichear
【總結(jié)】支擴(kuò)并發(fā)咯血患者的護(hù)理一、前言支氣管擴(kuò)張是由于支氣管壁受損壞而形成不可逆的管腔擴(kuò)張和變形,繼發(fā)于呼吸道感染和支氣管阻塞。臨床表現(xiàn)為慢性咳嗽、大量濃痰和反復(fù)咯血。支氣管擴(kuò)張往往伴隨嚴(yán)重感染,黏痰增多,咯血等癥狀,在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上需要施行正確的護(hù)理治療措施才能保證達(dá)到滿意的治療效果。二、護(hù)理評(píng)估廖某,女,78歲,漢族,已婚,廣東廣州人。1、主訴:咯鮮血1天。
2025-04-17 00:12
【總結(jié)】呼吸科三基試題一、名詞解釋 (PaO2) ?。⊿a02) 14.Ⅱ型呼吸衰竭 (ARDS) 二、單項(xiàng)選擇題 :() ,表現(xiàn)為焦慮、煩躁、呼吸頻率加快,能正確回答問題,但只能說單字,雙肺可聞及滿布哮鳴音,其診斷為:() (輕度)(
2025-03-24 23:44
【總結(jié)】呼吸內(nèi)科護(hù)士述職報(bào)告 【篇一】呼吸內(nèi)科護(hù)士述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好! 時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間在呼內(nèi)的日子即將結(jié)束,在充滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實(shí),讓我開闊了視野,...
2024-12-03 23:14
【總結(jié)】.....中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程教案中醫(yī)內(nèi)科教研室(4)教研室主任:授課人:授課對(duì)象:院(部)年級(jí)專業(yè)班年月
2025-04-16 12:31
【總結(jié)】《三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式》教學(xué)案整體設(shè)計(jì)教學(xué)分析本節(jié)主要是推導(dǎo)誘導(dǎo)公式二、三、四,并利用它們解決一些求解、化簡、證明問題.本小節(jié)介紹的五組誘導(dǎo)公式在內(nèi)容上既是公式一的延續(xù),又是后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ),它們與公式一組成的六組誘導(dǎo)公式,用于解決求任意角的三角函數(shù)值的問題以及有關(guān)三角函數(shù)的化簡、證明等問題.在誘導(dǎo)公式的學(xué)習(xí)中,化歸思想貫穿始末,這一典型的數(shù)學(xué)思想,無論在本節(jié)
2025-04-16 12:09