20xx人教版音樂四上第六單元愉快的夢(編輯修改稿)
2024-12-25 16:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、目標導航，明確任務 歌曲《愉快的夢》第二樂段合唱的形式，可以先用三度和聲音程練習的辦法，逐步過渡。為了增強學生對 6/8 拍的強弱規(guī)律的感受，教師可以在歌曲學會后，為歌曲配上三角鐵和碰鈴，第二段增加鈴鼓等打擊樂器，增強 6/8 拍的律動感。 準確且富有情感的演唱歌曲 激發(fā)學生豐富的想象力 多媒體 鋼琴 三、自 主探究，實踐體驗 這首歌曲是 6/8 拍，學生在三年級上冊《搖啊搖》歌曲中已經(jīng)接觸過。因此，教學時教師可引導學生關(guān)注節(jié)拍的特點：出示第一句的歌譜，教師邊揮拍邊范唱。請學生注意觀察，以往學過的拍子一般是四分音符為一拍，而今天的拍子不一樣，是八分音符為一拍。 指導學生邊揮拍子，邊跟著老師輕輕學唱第一句曲譜。在學唱中還要提醒學生注意換氣記號，用一口氣連貫地唱兩小節(jié)。 按剛才的方法自學第二句曲調(diào)。 隨歌曲學習“連線、延音線”。 （１）歌曲中還有好多弧線。它在音樂中有兩種作用：一種是連線，一種是延音線。 請學生仔細觀察，連線和延
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