20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下21誰跑得快2-資料下載頁

【總結(jié)】路程、時間與速度滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識速度時間與路程,理解它們之間的關(guān)系。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識解決一些實際問題。我2時行駛了120千米。我3時行駛了210千米120÷2=60（千米）60×3=180（千米）210÷3=70（千米）

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹葉的面積1-資料下載頁

【總結(jié)】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識技能：能用數(shù)方格的的方法估測出不規(guī)則平面圖形的的面積。2.能力目標(biāo)：通過讓學(xué)生親身經(jīng)歷估測活動的過程，初步體會“四舍五入”的思想方法，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo)：激勵學(xué)生大膽思考、積極主動發(fā)表自己的見解，并能與同學(xué)交流探討，分享解決問題的快樂。教學(xué)重點：體驗用一個標(biāo)準(zhǔn)的方格（

2024-11-19 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹葉的面積3-資料下載頁

【總結(jié)】樹葉的面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能用數(shù)方格的方法估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.能力目標(biāo)：初步體會“四舍五入”的思想方法。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點：會用數(shù)方格的方法估測不規(guī)則平面圖形的面積。教學(xué)難點：會用“四舍五入”的思想方法處理非滿格的格子。

2024-11-19 14:15

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計算6-資料下載頁

【總結(jié)】面積計算教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標(biāo)：能通過觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系，能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察問題，分析問題的能力。教學(xué)重點：能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。教學(xué)難點：正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課

2024-11-18 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計算5-資料下載頁

【總結(jié)】面積計算教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標(biāo)：能通過觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系，能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察問題，分析問題的能力。教學(xué)重點：能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。教學(xué)難點：正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體

2024-11-18 19:27

20xx春人教版數(shù)學(xué)三下51面積和面積單位2-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元面積面積和面積單位教學(xué)目標(biāo):知識與技能：通過指一指、摸一摸、比一比等活動，使學(xué)生理解面積的意義。在操作探究中，使學(xué)生體會引進(jìn)統(tǒng)一面積單位的必要性，初步理解面積單位的建立規(guī)則。過程與方法：認(rèn)識面積單位平方厘米、平方分米、平方米，并正確建立1平方厘米，1平方分米、1平方米的面積單位概念。在活動中獲得關(guān)于它們實際大小的空間觀念

2024-11-19 07:30

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13不規(guī)則圖形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測活動的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實驗地小麥實驗地大豆實驗地這是我們村新規(guī)劃的實驗地。哪塊實驗地的面積最大呢？海南島臺灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下48表面積的變化2-資料下載頁

【總結(jié)】“表面積的變化”教學(xué)設(shè)計作者:無錫市惠山區(qū)洛社中心小學(xué)沈潔錢志新錄入時間:2020-8-10閱讀次數(shù):1896[教材簡析]本次實踐活動《表面積的變化》主要是研究幾個相同的正方體（或長方體）拼起來，得到的立體與原來幾個正方體（長方體）表面積之和的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)并理解其中的變化規(guī)律，培養(yǎng)空間觀念。教材分為兩個大的版

2024-11-18 19:25

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下13面積的估測word教案2-資料下載頁

【總結(jié)】面積的估測教學(xué)目標(biāo)：1．初步掌握估測不規(guī)則圖形面積的新方法——將不規(guī)則圖形近似地看作可求面積的多邊形對圖形的面積進(jìn)行估測2．培養(yǎng)主動探索、合作學(xué)習(xí)的能力。3．激發(fā)熱愛家園的情感。教學(xué)情景：師：說說你看到了什么？師：對于螞蟻的家園，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？多媒體出示螞蟻家園的平面圖，讀要求“你有什么方法估測出螞蟻家的面積？”

2024-11-28 17:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下14面積單位3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進(jìn)率，并會進(jìn)行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下24運(yùn)動會上的小統(tǒng)計2-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)動會上的小統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：根據(jù)條形統(tǒng)計圖提供的信息會進(jìn)行簡單分析和推斷。2.能力目標(biāo)：能在格子紙上制作簡單的條形統(tǒng)計圖。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。教學(xué)重、難點：引導(dǎo)學(xué)生正確、合理地確定一格所表示的數(shù)量。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、實物投影儀。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)

2024-11-19 04:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)二下65數(shù)學(xué)廣場給小兔涂色2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場——給小兔涂色教學(xué)目標(biāo)：1.組合問題的設(shè)置。2.樹狀示意圖的引入。3.樹狀示意圖中路線的認(rèn)識，理解樹狀圖的作用。教學(xué)重點：認(rèn)識樹狀示意圖。教學(xué)難點：根據(jù)樹狀示意圖中的路線歸納結(jié)果。教學(xué)過程：一、組合問題引入21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.故事情境：今天，老師要為大家介紹一個兔

2024-11-19 14:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下65基本圖形word教學(xué)反思2-資料下載頁

【總結(jié)】基本圖形復(fù)習(xí)平面圖形的特征時：一、要抓住從直觀圖形到抽象知識的概括，由具體的某個圖形再進(jìn)行歸類，找出共同特征。二、可引導(dǎo)學(xué)生思考等邊三角形與等腰三角形具有怎樣的關(guān)系？它們與三角形具有怎樣的關(guān)系？平行四邊形、梯形和四邊形具有怎樣的關(guān)系？正方形、長方形與平行四邊形具有怎樣的關(guān)系？圓的圓心、半徑、直徑的含義分別是什么？分別用什么字母表示。三、

2024-11-18 16:10

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下14面積單位word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】面積單位教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識面積單位dm2，建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.能力目標(biāo)：知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進(jìn)率，并會進(jìn)行簡單的單位換算。3.情感目標(biāo)：讓學(xué)生感知面積單位的大小，培養(yǎng)學(xué)生的空間感知能力。教學(xué)重點：掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進(jìn)率。教學(xué)難點：理解之間

2024-11-19 04:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積5-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能綜合運(yùn)用周長與面積的知識解決實際問題。2.能力目標(biāo)：經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。3.情感目標(biāo)：體驗問題解決的樂趣，學(xué)生合作交流，體驗集體的力量。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入課題：1．請同學(xué)們

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰圍出的面積最大2(專業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下65誰圍出的面積最大2(留存版)

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