【總結(jié)】曾鞏叩頭再次拜上,舍人先生:去年秋天,我派去的人回來(lái),承蒙您賜予書(shū)信及為先祖父撰寫(xiě)墓碑銘。我反復(fù)觀看誦讀,感激與慚愧的心情一并產(chǎn)生。銘志之所以能夠著稱(chēng)后世,是因?yàn)樗囊饬x接近于史書(shū),但也有與史書(shū)不相同的地方。史書(shū)對(duì)于人的善惡沒(méi)有什么不書(shū)寫(xiě)的,而碑銘呢,大概是古代功德卓著、才能操行出眾,志氣道義高尚的人,怕后世人不知道,就一定要立碑刻銘來(lái)顯揚(yáng)自己,有的立于家
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】作者簡(jiǎn)介?杜甫(712-770),字子美,河南鞏縣人。青年時(shí)代漫游各地。33歲遇李白,同游梁宋之地。后入長(zhǎng)安,困頓十載,居少陵,自稱(chēng)少陵野老。安史亂起,落入叛軍之手,后脫逃,任左拾遺。被貶后投嚴(yán)武,任檢校工部員外郎,世稱(chēng)“杜工部”。嚴(yán)武死后,漂泊于蜀、鄂、湘一帶,窮困潦倒,病痛纏身,于770年冬死于赴岳州
2024-11-19 14:13
【總結(jié)】子劉子自傳劉禹錫請(qǐng)?zhí)羁??詩(shī)仙——?詩(shī)圣——?詩(shī)佛——?詩(shī)魔——?詩(shī)鬼——?詩(shī)豪——李白杜甫王維白居易李賀劉禹錫?烏衣巷?朱雀橋邊野草花,?烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
2024-11-19 14:15
【總結(jié)】4百丈山記出山道中口占朱熹川原紅綠一時(shí)新,暮雨朝晴更可人。書(shū)冊(cè)埋頭無(wú)了日,不如拋卻去尋春?!緝?nèi)容賞析】朱熹是宋朝的大學(xué)者,終年埋首書(shū)房,研究學(xué)問(wèn),著作書(shū)籍。這首詩(shī)描寫(xiě)他偶然放下書(shū)本,到郊外散心,面對(duì)一片青山綠野,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,胸襟為之舒展開(kāi)朗,不禁感嘆地說(shuō):“與其終日埋頭在書(shū)堆里,好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡
2024-11-17 10:38
【總結(jié)】方山子傳蘇軾蘇軾簡(jiǎn)介蘇軾(1037━1101年),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家,書(shū)畫(huà)家,與父蘇洵,弟蘇轍并稱(chēng)“三蘇”。元豐三年(一零八零)因“烏臺(tái)詩(shī)案”受誣陷被貶黃州任團(tuán)練副使。在黃州四年多,曾于城東之東坡開(kāi)荒種田,故自號(hào)東坡居士。
2024-11-17 14:40
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?我們學(xué)習(xí)了西方經(jīng)典戲劇《哈姆萊特》,了解了什么是戲劇沖突,莎士比亞為我們展示了那個(gè)時(shí)代,人文主義思想家在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前處處碰壁的悲劇結(jié)局。今天通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家老舍先生的話劇《茶館》,看一看在清末戊戌維新運(yùn)動(dòng)失敗之秋,社會(huì)又是怎樣的一番景象。茶館老舍著學(xué)習(xí)目標(biāo)?。??
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】費(fèi)慰梅費(fèi)慰梅(WilmaFairbank,1909-2020),美國(guó)著名漢學(xué)家費(fèi)正清(JohnFairbank,1907—1991)的夫人,也是一位研究中國(guó)古代藝術(shù)的學(xué)者中國(guó)八年抗戰(zhàn)期間:曾任重慶美國(guó)大使館文化參贊。費(fèi)正清則在哈佛大學(xué)主持中國(guó)研究專(zhuān)題,哈佛的“費(fèi)正清中心”就是為了紀(jì)念他畢生的成就而建。1932年,新婚的費(fèi)氏夫婦在中國(guó)學(xué)習(xí)期間
2024-11-19 14:11
【總結(jié)】張中丞傳后敘韓愈關(guān)于題目認(rèn)識(shí)“傳記”一、傳記的概念:?“敘一人之始末者,為傳之屬”?“敘一事之始末者,為記之屬”?記載人物經(jīng)歷的作品叫傳記。二、傳記的基本特征:?所記人物和事件應(yīng)有歷史的真實(shí)性。真實(shí)性是傳記的生命。?所記事件應(yīng)相對(duì)完整,著意表現(xiàn)傳主的個(gè)性特征。?塑造
【總結(jié)】李賀李賀,字長(zhǎng)吉,昌谷(今河南宜陽(yáng))人,以樂(lè)府詩(shī)著稱(chēng)。他的詩(shī)想象豐富,構(gòu)思奇特,具有極度浪漫主義風(fēng)格。詩(shī)中反映出對(duì)宦官專(zhuān)權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)的強(qiáng)烈不滿,對(duì)勞苦人民的疾苦亦寄予關(guān)切。但也有一些作品流露出人生無(wú)常的陰郁情緒。世稱(chēng)李昌谷,著有《昌谷集》,開(kāi)創(chuàng)了“長(zhǎng)吉體”。其詩(shī)作中《李憑箜篌引》、《秋來(lái)
【總結(jié)】《白居易詩(shī)四首》白居易(772—846),字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士,原籍太原(今屬山西),祖上遷居下邦(今陜西渭南東北),生于新鄭(今屬河南)。貞元十六年(800)登進(jìn)士第,歷任左拾遺、翰林學(xué)士。元和十年(815)因上書(shū)請(qǐng)急捕刺殺宰相武元衡的兇手,被貶為江州司馬。后歷任忠州、杭州、蘇州刺史,官終刑部尚書(shū)。晚年閑居洛陽(yáng),
【總結(jié)】即景抒情詩(shī)四首即景抒情詩(shī):借自然景物中的山、水、田園等景物的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的主觀情感的詩(shī)作。詩(shī)人在詩(shī)中不是直接抒發(fā)情感,而是移情于景物,融情于景,將自己的感情轉(zhuǎn)移到景物上去,使景物帶上感情色彩。鑒賞要點(diǎn):把握景物的特征和寓意,進(jìn)而感受情景交融的意境。仿句?李太白思念遠(yuǎn)方友人時(shí),他深情地吟唱道:“我寄愁心與明
【總結(jié)】點(diǎn)明地點(diǎn):終南山【裴迪】王維友人,曾任蜀州刺史,曾是輞川別業(yè)的????!疚膶W(xué)常識(shí)】唐代對(duì)未中進(jìn)士者統(tǒng)稱(chēng)“秀才”?!皶?shū)”是古代的一種文體,就是“書(shū)信”的意思。古人寫(xiě)信,多有題目,說(shuō)明是寫(xiě)給誰(shuí)的信,信題多為“報(bào)……書(shū)”“答……書(shū)”“與……書(shū)”“寄……書(shū)”等,例如《報(bào)任安書(shū)》(司馬遷)終南山,又
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】第10課了解助讀平臺(tái)第二單元識(shí)記必備知識(shí)鑒賞文本研讀美文品讀應(yīng)用體驗(yàn)之旅第10課酬贈(zèng)詩(shī)四首張籍(約766-約830),唐代詩(shī)人。字文昌,原籍吳郡(今江蘇蘇州),生長(zhǎng)在和州烏江(今安徽和縣烏江鎮(zhèn))。貞元十五年進(jìn)士,任國(guó)子博士,后為
2024-11-17 10:39
【總結(jié)】燦爛的笑身為吉尼斯世界紀(jì)錄亞洲見(jiàn)證中心負(fù)責(zé)人的我,見(jiàn)過(guò)的奇人異事無(wú)數(shù),但從未看過(guò)謝坤山這么令人“震撼與動(dòng)容”的人。如果吉尼斯世界紀(jì)錄有“全世界最令人尊敬的人”這一項(xiàng)目,我會(huì)恭敬地把這面獎(jiǎng)牌頒給他——?jiǎng)?chuàng)造人類(lèi)極限的?!崴故澜缂o(jì)錄亞洲見(jiàn)證中心董事長(zhǎng):
【總結(jié)】邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)代表作家:高適、岑參、王昌齡、王之渙、王翰、李益、李頎[qí]等詩(shī)人邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī):以邊塞景色、軍民生活及戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面為主?!稄能娦小罚ㄆ湟唬┖汀端E中作》?學(xué)習(xí)任務(wù):請(qǐng)對(duì)比,兩首詩(shī)分別描繪了哪些意象?給你的感受有何不同?烽火