【總結(jié)】貝多芬扼住命運的咽喉羅曼·羅蘭傳記是以寫人為中心,通過人物的言行和典型事例來塑造人物形象的一種文學(xué)形式。設(shè)題方式(接軌高考):1、文章從哪幾個方面來介紹主人公?2、主人公具有哪些品質(zhì)特征?3、理解句子的含意。4、請問你怎樣評價主人公?5、文章寫作上有何特點?效果
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】4百丈山記出山道中口占朱熹川原紅綠一時新,暮雨朝晴更可人。書冊埋頭無了日,不如拋卻去尋春。【內(nèi)容賞析】朱熹是宋朝的大學(xué)者,終年埋首書房,研究學(xué)問,著作書籍。這首詩描寫他偶然放下書本,到郊外散心,面對一片青山綠野,鳥語花香,胸襟為之舒展開朗,不禁感嘆地說:“與其終日埋頭在書堆里,好像永遠沒有盡
2024-11-17 10:38
【總結(jié)】費慰梅費慰梅(WilmaFairbank,1909-2020),美國著名漢學(xué)家費正清(JohnFairbank,1907—1991)的夫人,也是一位研究中國古代藝術(shù)的學(xué)者中國八年抗戰(zhàn)期間:曾任重慶美國大使館文化參贊。費正清則在哈佛大學(xué)主持中國研究專題,哈佛的“費正清中心”就是為了紀念他畢生的成就而建。1932年,新婚的費氏夫婦在中國學(xué)習(xí)期間
2024-11-19 14:11
【總結(jié)】張中丞傳后敘韓愈關(guān)于題目認識“傳記”一、傳記的概念:?“敘一人之始末者,為傳之屬”?“敘一事之始末者,為記之屬”?記載人物經(jīng)歷的作品叫傳記。二、傳記的基本特征:?所記人物和事件應(yīng)有歷史的真實性。真實性是傳記的生命。?所記事件應(yīng)相對完整,著意表現(xiàn)傳主的個性特征。?塑造
【總結(jié)】李賀李賀,字長吉,昌谷(今河南宜陽)人,以樂府詩著稱。他的詩想象豐富,構(gòu)思奇特,具有極度浪漫主義風(fēng)格。詩中反映出對宦官專權(quán)、藩鎮(zhèn)割據(jù)的強烈不滿,對勞苦人民的疾苦亦寄予關(guān)切。但也有一些作品流露出人生無常的陰郁情緒。世稱李昌谷,著有《昌谷集》,開創(chuàng)了“長吉體”。其詩作中《李憑箜篌引》、《秋來
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】《白居易詩四首》白居易(772—846),字樂天,晚年號香山居士,原籍太原(今屬山西),祖上遷居下邦(今陜西渭南東北),生于新鄭(今屬河南)。貞元十六年(800)登進士第,歷任左拾遺、翰林學(xué)士。元和十年(815)因上書請急捕刺殺宰相武元衡的兇手,被貶為江州司馬。后歷任忠州、杭州、蘇州刺史,官終刑部尚書。晚年閑居洛陽,
2024-11-17 14:40
【總結(jié)】戲劇知識戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),他借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》關(guān)漢卿戲劇《竇娥冤》戲劇種類:A、按藝術(shù)形式不同分成話劇、歌劇、舞劇等;舞劇《大紅燈籠高高掛》歌劇《貓》話劇《雷雨》B、按劇情繁簡和
2024-11-17 14:41
【總結(jié)】語文傳記選讀普通高中課程標準實驗教科書語文選修91在哈金森工廠第一單元今朝風(fēng)流基礎(chǔ)知識記載(zǎi)間(jiàn)或什(shí)物拆(chāi)掉奈n
2024-11-18 07:33
【總結(jié)】即景抒情詩四首即景抒情詩:借自然景物中的山、水、田園等景物的描寫來抒發(fā)詩人的主觀情感的詩作。詩人在詩中不是直接抒發(fā)情感,而是移情于景物,融情于景,將自己的感情轉(zhuǎn)移到景物上去,使景物帶上感情色彩。鑒賞要點:把握景物的特征和寓意,進而感受情景交融的意境。仿句?李太白思念遠方友人時,他深情地吟唱道:“我寄愁心與明
2024-11-19 14:13
【總結(jié)】點明地點:終南山【裴迪】王維友人,曾任蜀州刺史,曾是輞川別業(yè)的??汀!疚膶W(xué)常識】唐代對未中進士者統(tǒng)稱“秀才”?!皶笔枪糯囊环N文體,就是“書信”的意思。古人寫信,多有題目,說明是寫給誰的信,信題多為“報……書”“答……書”“與……書”“寄……書”等,例如《報任安書》(司馬遷)終南山,又
2024-11-19 14:09
【總結(jié)】第10課了解助讀平臺第二單元識記必備知識鑒賞文本研讀美文品讀應(yīng)用體驗之旅第10課酬贈詩四首張籍(約766-約830),唐代詩人。字文昌,原籍吳郡(今江蘇蘇州),生長在和州烏江(今安徽和縣烏江鎮(zhèn))。貞元十五年進士,任國子博士,后為
2024-11-17 10:39
【總結(jié)】關(guān)于作者?契訶夫(1860——1904),19世紀末俄國批判現(xiàn)實主義作家,與莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說家。契訶夫的小說短小精悍,結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動,筆調(diào)幽默,語言明快,寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過幽默可笑的情節(jié)進行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來反映當(dāng)時的俄國社會狀況。
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】項羽本紀(整理)一、字音(黑板上的29個)二、通假字:繇役及喪同“徭”(5-27)(7-3)(9-4)(9-6)(9-13)?三、詞類活用?怒之形作動對??發(fā)火?(2
2024-11-19 14:15
【總結(jié)】秦腔賈平凹秦腔簡介?秦腔是我國戲曲四大聲腔中最古老、最豐富、最龐大的聲腔體系?我國戲曲四大聲腔:昆腔、高腔、梆子腔、皮黃腔。?秦腔又稱亂彈,源于西秦腔,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”,俗稱“桄桄子”(因以梆擊節(jié)時發(fā)出“恍恍”聲)【秦
2024-11-17 20:43
【總結(jié)】方山子傳蘇軾蘇軾簡介蘇軾(1037━1101年),字子瞻,號東坡居士,四川眉山人,北宋杰出文學(xué)家,書畫家,與父蘇洵,弟蘇轍并稱“三蘇”。元豐三年(一零八零)因“烏臺詩案”受誣陷被貶黃州任團練副使。在黃州四年多,曾于城東之東坡開荒種田,故自號東坡居士。