【總結(jié)】呂叔湘呂叔湘,江蘇省丹陽縣人,我國當(dāng)代著名的語言學(xué)家。曾留學(xué)英國牛津大學(xué)和倫敦大學(xué),回國后曾任清華大學(xué)教授,后擔(dān)任中科院語言研究所所長。數(shù)十年來一直從事語文研究和語文教學(xué)工作。寫了不少專著,代表作是《中國文法要略》、《漢語語法論文集》、《語法修辭講話》.課文簡介:本文為
2024-11-19 13:59
【總結(jié)】文本4致橡樹作者:舒婷導(dǎo)入新課愛情是人生中一個永恒的話題,也是從古至今許多文人墨客盡情歌頌的事物,“在天愿做比翼鳥,在地愿為理枝”、“兩情若是久長時又豈在朝朝暮暮”便是古人留下的表達(dá)愛情的千古絕唱。雖然愛情這一主題亙古不變的,但隨著時代的進(jìn)步人們的愛情觀是不斷發(fā)展的,今天我們來學(xué)習(xí)我國當(dāng)代著名女詩人舒婷的代表作《致橡樹》,看看她
2024-11-17 03:14
【總結(jié)】阿房宮賦杜牧阿房宮賦杜牧?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握重要的文言實詞、虛詞,了解文中詞類活用現(xiàn)象及文言句式。?2、了解“賦”的特點,體會本文的語言風(fēng)格。?3、背誦全文。關(guān)于“賦”賦,是介于韻文和散文之間的一種文體。始于戰(zhàn)國趙荀子的《賦篇》,漢代成為一種特定的文學(xué)體
2024-11-19 13:55
【總結(jié)】秋水《莊子》莊子塑像教學(xué)目的1、理解課文闡發(fā)的人生哲理。2、把握莊子散文的文體特點、語言風(fēng)格和藝術(shù)特征。3、了解道家學(xué)派在人生理想方面的復(fù)雜傾向。教學(xué)重點1、了解和掌握莊子思想的精髓,并汲取精華,用以指
2024-11-19 18:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)一、梳理、歸納文中的重要文言知識。二、理清文章思路,學(xué)習(xí)以喻代議、寓議于喻的設(shè)喻方法。1、把握文中重要實詞、虛詞2、掌握文中的通假字、詞類活用情況、特殊句式3、初通文章大意本課重點主要思想:1、唯物主義思想2、人性
2024-11-17 03:13
【總結(jié)】師說韓愈“說”是古文中的一種文體,屬議論文范圍,一般為陳述自己對某種事物的見解。如《馬說》《捕蛇者說》《愛蓮說》等都屬于這一種文體?!皫熣f”:說說老師的作用。題解韓愈生平簡介?韓愈(768~824)杰出的文學(xué)家、思想家。字
【總結(jié)】?我們常常把歷史比作一條漫長的河流。在這條歷史的長河中,有些人因其巨大的功勛而名垂青史,也有些人雖然身處社會的底層,卻始終堅守著自己的品格,守護(hù)著社會的良知。?今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇外國小說,感受一個來自底層的人,他身上所閃耀的人格光輝。?現(xiàn)在就讓我們一起走近英國作家、諾貝爾文學(xué)獎得主高爾斯華綏,走入一個鞋匠的品質(zhì)世界。底層的光芒——
2024-11-19 13:58
【總結(jié)】邊城沈從文被塵封的大師——沈從文沈從文先生及其在湘西的故居墓石的背面是沈從文的姨妹張充和女士所寫的挽聯(lián),聯(lián)語簡明扼要:不折不從,星斗其文;亦慈亦讓,赤子其人。墓石的正面鐫著沈從文的十六字真言:
2024-11-19 13:53
【總結(jié)】祝福魯迅魯迅簡介魯迅(1881~1936),中國文學(xué)家、思想家、革命家和教育家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于破落封建家庭。青年時代受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛思想的影響。1902年去日本留學(xué),原在仙臺醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,希望用以改變國民精神。魯迅作品集簡況
2024-11-19 13:54
【總結(jié)】赤壁賦蘇軾第一課時蘇軾(1037-1101)?字子瞻,自號東坡居士,北宋四川眉山人,官至翰林侍讀學(xué)士,禮部尚書。書、文、詩、詞、畫,俱成大家。他和他的父親蘇洵,弟弟蘇轍均以詩文稱著于世,世稱“三蘇”?!叭K”和唐代的韓愈、柳宗元及同時代的王安石、歐陽修、曾鞏一起
2024-11-17 20:23
【總結(jié)】文本19奧林匹克精神演講活動(勇敢者的活動;優(yōu)秀者的活動)如何講:——講(主)、演(輔)“演講就是得體地運用聲音(語氣、語調(diào)、語速、節(jié)奏)、表情(眼神)和手勢”——古羅馬雄辯家西塞羅本文是如何增強(qiáng)說服力的,總結(jié)幾點經(jīng)驗。提示:可結(jié)合演講詞中
2024-11-19 13:46
【總結(jié)】秋聲賦作者:歐陽修夜里,歐陽子正在讀書,聽到有聲音從西南方向傳來,不禁悚然而聽,驚道:“奇怪!”這聲音初聽時淅淅瀝瀝,瀟瀟颯颯,忽然變得洶涌澎湃,像是夜間波濤突起,風(fēng)雨驟然而至,碰在物體上,鏦鏦錚錚,猶如金屬相擊。再聽,又似奔赴戰(zhàn)場的軍隊正銜枚疾進(jìn),沒有號令,只有人馬行進(jìn)的聲音。于是對童子說:“這是什么聲音?你出去看看。”
2024-12-08 04:42
【總結(jié)】《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語今天我們來學(xué)習(xí)一篇高考滿分作文,這篇作文讓杜牧在高考中獲得全國第五名的好成績。此文甫出,震驚朝野,長安學(xué)子文人爭讀《阿房宮賦》,一時洛陽紙貴。今天,我們手捧《阿房宮賦》,還可以感受到“惟有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”盛景
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】秋聲賦課內(nèi)鞏固1.給下列加點字注音。蕭颯.()錚錚.()針砭.()寂寥.()悚.然()戕.賊()2.下列加點字的意義和用法相同的一項()A.
2024-12-05 10:09
【總結(jié)】說師陀書人師陀,1946年以前用筆名蘆焚,河南??h人。1937年由著名作家楊振聲、朱自清、朱光潛、葉圣陶、巴金等人組成了《大公報》文藝獎金評選委員會,最終評出三部獲獎文學(xué)作品:蘆焚的短篇小說集《谷》、曹禺的《日出》與何其芳的《畫
2024-11-19 13:56