【總結(jié)】......直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系1.判斷直線與圓的位置關(guān)系常用的兩種方法(1)幾何法:利用圓心到直線的距離d和圓半徑r的大小關(guān)系.dr?相離.(2)代數(shù)法:
2025-06-19 05:07
【總結(jié)】熱身練習1.⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為d,若直線l與⊙O沒有公共點,則d為():A.d>3B.d3C.d≤3D.d=32.圓心O到直線的距離等于⊙O的半徑,則直線和⊙O的位置
2024-10-16 19:32
【總結(jié)】一、復習提問點和圓的位置關(guān)系有幾種?(1)dr點在圓外你到海邊看過太陽升起的過程嗎?想想:思考:把海平面看作一條直線,太陽看作一個圓,由此你能得出直線與圓的位置關(guān)系嗎?思考:
2025-07-20 03:38
【總結(jié)】1、點與圓有幾種位置關(guān)系?復習提問:2、若將點改成直線,那么直線與圓的位置關(guān)系又如何呢?.A.A.A.A.A.B..C.A.A.Oabc1、直線與圓的位置關(guān)系a.O圖1b.A.O圖2c.F.E.O圖3相離
【總結(jié)】第三章圓第五節(jié)直線和圓的位置關(guān)系(一)直線與圓的位置關(guān)系?,地平線與太陽的位置關(guān)系是怎樣的??你發(fā)現(xiàn)這個自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?留心拓展a(地平線)a(地平線)●O●O●O直線與圓的位置關(guān)系?作一個圓,把直尺邊緣看成一條直線.固定圓
2024-10-18 18:08
【總結(jié)】復習:判定直線與圓的位置關(guān)系的方法有____種:(1)根據(jù)定義,由________________來判斷;(2)根據(jù)性質(zhì),由_________________來判斷。在實際應用中,常采用第二種方法判定。兩直線與圓的公共點的個數(shù)圓心到直線的距離d與半徑r的關(guān)系Ol
2024-11-09 01:22
【總結(jié)】●r直線與圓相交直線與圓相切直線與圓相離dr,d=r,dr,無公共點一個公共點兩個公共點〈=〉〈=〉〈=〉ddd直線和圓的位置關(guān)系直線和圓的位置相交相切相離圖形公共點個數(shù)圓心到直線距離d與半徑r的關(guān)系公共點
2024-11-09 04:01
【總結(jié)】1、點與圓有幾種位置關(guān)系?復習提問:.A.A.A.A.A.B.A.A.C.A.A2、過兩點能畫多少個圓?它們的圓心有什么規(guī)律?過三點一定能畫一個圓嗎?若將點改成直線,那么直線與圓的位置關(guān)系又如何呢?.Oabc情景引入:1、直線與圓的位置關(guān)系圖1
2024-11-16 21:27
【總結(jié)】《圓》章節(jié)復習課——直線與圓的位置關(guān)系》揚州市梅嶺中學夏瑋圓圓的有關(guān)性質(zhì)直線與圓的位置關(guān)系正多邊形與圓本章知識樹直線與圓的三種位置關(guān)系切線的判定與性質(zhì)三角形的內(nèi)切圓切線長定理歸類復習探究一(1)
2024-10-12 14:24
【總結(jié)】ks5u精品課件4.2直線、圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系ks5u精品課件問題提出t57301p2???????1、點到直線的距離公式,圓的標準方程和一般方程分別是什么?222()()xaybr????22220(40)xyDxEyFDEF??????
2025-07-24 07:17
【總結(jié)】直線和圓位置關(guān)系復習1:一個點和一個圓有哪幾種位置關(guān)系?·0·A·0·A·0·A復習2:如何判斷點在圓內(nèi)?點在圓上?點在圓外?dR若d<R,則點A在圓O內(nèi)ddRR若d=R,則點A在圓O上若d
2024-11-09 04:00
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系問題提出1、點到直線的距離公式,圓的標準方程和一般方程分別是什么?222()()xaybr????22220(40)xyDxEyFDEF????????0022||AxByCdAB????思考2:如何根據(jù)直線與圓的公共點個數(shù)
2025-07-26 05:32
【總結(jié)】厲莊高級中學2011-2012學年度第二學期高一數(shù)學學科電子教案直線與圓的位置關(guān)系教案編號03備課人劉洪師使用時間三維目標1、知識與技能(1)理解直線與圓的位置的種類;(2)利用平面直角坐標系中點到直線的距離公式求圓心到直線的距離;(3)會用點到直線的距離來判斷直線與圓的位置關(guān)系.2、過程與方法設直線:,圓:
2024-09-01 16:06
【總結(jié)】課題:直線與圓的位置關(guān)系臚崗植英中學郭梓華教材:普通高中課程標準實驗教科書必修2第四章第2節(jié)教學目標;,向?qū)W生滲透類比、分類、數(shù)形結(jié)合的思想,培養(yǎng)學生觀察、分析和發(fā)現(xiàn)問題的能力。3.能應用直線與圓的位置關(guān)系解決一些相關(guān)的生活問題。教學重點與難點;“數(shù)”與“形”的有機結(jié)合。教學方法與手段直觀演示,分析類比,講練結(jié)合。教學過程
2025-04-17 07:21
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系(1)在太陽升起的過程中,太陽和地平線會有幾種位置關(guān)系?引入把太陽看作一個圓,把地平線看作一條直線,觀察直線和圓的公共點的個數(shù)變化情況。引入直線和圓的位置關(guān)系一、從交點情況看直線和圓的位置關(guān)系(形):探究相交OlOl
2025-07-20 04:11