20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第20課懶惰的智慧word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《懶惰的智慧》1．學(xué)會(huì)作者不同凡想的的選題立意，學(xué)習(xí)本文新穎別致的論證過(guò)程，欣賞文章幽默傳神的語(yǔ)言。2．小組合作探究，啟發(fā)從多個(gè)角度看待事物和解決問(wèn)題，培養(yǎng)自己的逆向思維和創(chuàng)新意識(shí)。3．激情參與，陽(yáng)光展示，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新觀念，激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)新思維，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。教師教案一、課前自主導(dǎo)航(一)自

2024-11-28 00:55

20xx秋人教版語(yǔ)文七上第21課化石吟word導(dǎo)學(xué)案附答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】21化石吟導(dǎo)學(xué)案精彩開(kāi)篇詞晉代葛洪《神仙傳·王遠(yuǎn)》中寫(xiě)道：“麻姑自說(shuō)云，接侍以來(lái)，已見(jiàn)東海三為桑田?！贝蠛Ｗ?yōu)樯Ｌ?，桑田變?yōu)榇蠛?。在地球的歷史上，真的如此嗎？如果真的這樣，何以為證呢？在漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化過(guò)程中，隨著自然環(huán)境的變遷，許多物種雖然相繼滅絕，但它們的生命信息卻被化石保存了下來(lái)?？茖W(xué)家們通過(guò)研究這些化石，從中窺見(jiàn)了億萬(wàn)年前像奇幻的神話一

2024-11-28 23:02

20xx秋人教版語(yǔ)文七上第18課短文兩篇word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《短文兩篇》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：組別：姓名：【溫馨寄語(yǔ)】生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1，準(zhǔn)確、流利、有感情朗讀課文，把握作者的情感，體味生命的意義。2，品味文中關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。3，學(xué)習(xí)托物言志、先抑后揚(yáng)的

2024-11-28 23:02

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文七上第15課心聲word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15、《心聲》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)朗讀課文，把握課文內(nèi)容，能簡(jiǎn)要復(fù)述文中的故事。2、理清文章故事情節(jié)，能正確劃分文章結(jié)構(gòu)層次。3、認(rèn)識(shí)文中的人物形象及作品的社會(huì)意義。4、體會(huì)文中心理描寫(xiě)的特點(diǎn)及作用。5、能正確理解“心聲”的含義。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

2024-11-18 16:32

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第12課雷雨前word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雷雨前》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)（一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)1.生字長(zhǎng)工chánɡ魂?duì)繅?mèng)縈yínɡ熹微xī慎思shèn靜謐mì相和hè咆哮páoxiào齷齪wòchuò水門汀tīnɡ瞥過(guò)piē纂集zuǎn蹣跚p

2024-11-18 16:30

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第2課泰山日出word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《泰山日出》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解作者的生平經(jīng)歷，整體感知課文。，理解、體驗(yàn)作者于字里行間浸透的一種給人以新的、生機(jī)的神秘的美的享受。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：本文中哪些描寫(xiě)表現(xiàn)了對(duì)光明的渴望。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何使讀者體會(huì)出對(duì)旭日光明的描寫(xiě)是表達(dá)了對(duì)社會(huì)光明的渴望。導(dǎo)學(xué)過(guò)程：一、明確目標(biāo)（目標(biāo)明確，行動(dòng)才更有效。）二、課前熱身

2024-11-18 16:28

20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第9課貓的故事word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課《貓的故事》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、閱讀課文，理解積累本課生字、生詞。2、反復(fù)閱讀，復(fù)述故事。3、通過(guò)分析關(guān)鍵詞，把握關(guān)鍵情節(jié)，提高對(duì)敘事性作品的復(fù)述能力。名師導(dǎo)航內(nèi)容感知《貓的故事》表現(xiàn)的是對(duì)于動(dòng)物生命的珍視，作者把這種珍視寫(xiě)成了一種過(guò)程，把重點(diǎn)放在轉(zhuǎn)化之前，暴露自我的兇殘，其中明顯包含著對(duì)自我的批判。文章采取兩條線索并進(jìn)

2024-11-28 12:08

20xx秋北師大版語(yǔ)文八上第10課靜默草原word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《靜默草原》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、了解作者及其純樸、簡(jiǎn)潔、深情、睿智、哲理性的語(yǔ)言風(fēng)格2、通過(guò)對(duì)比和人的感受來(lái)寫(xiě)草原特點(diǎn)的寫(xiě)法3、學(xué)習(xí)欲揚(yáng)先抑、層層遞進(jìn)、卒章顯志的手法技能目標(biāo)：1、訓(xùn)練學(xué)生正確流利的有感情的誦讀課文，掌握生字詞2、培養(yǎng)學(xué)生能抓住文眼，梳理文章的層次結(jié)構(gòu)、情感

2024-11-18 16:29

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第10課詩(shī)三首word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10《詩(shī)三首》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)一、了解和學(xué)習(xí)詩(shī)歌閱讀的一些基本方法。1．通過(guò)聯(lián)想和想象，理解詩(shī)歌的意境。2．借助與作者、詩(shī)歌相關(guān)的資料理解詩(shī)歌的象征意義，領(lǐng)會(huì)作者的情感。3．通過(guò)反復(fù)的朗讀，感悟詩(shī)歌語(yǔ)言的凝練美、音韻美、節(jié)奏美。二在對(duì)詩(shī)歌的品析中，感受作者人格的魅力，并從中受到熏陶和啟迪。第一課時(shí)一、

2024-11-18 16:31

20xx秋人教版語(yǔ)文八上第22課短文兩篇陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：短文兩篇【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累一些文言字詞，背誦并默寫(xiě)兩篇短文。2、理解主旨；領(lǐng)會(huì)文章托物言志的寫(xiě)作方法。3、學(xué)習(xí)古代仁人志士高尚的品格和情操。第一課時(shí)《陋室銘》【自主預(yù)習(xí)】1、朗讀課文，圈畫(huà)文中生字詞。德馨．()苔痕．()鴻儒．．()(

2024-11-19 12:28

20xx秋人教版語(yǔ)文七上第26課小圣施威降大圣word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】26小圣施威降大圣精彩開(kāi)篇詞二郎神大戰(zhàn)孫悟空，是《西游記》里孫悟空大鬧天宮的一段故事，悟空大鬧天宮，十萬(wàn)天兵也拿不住他，玉帝派二郎神前去捉拿。交戰(zhàn)伊始，兩人一場(chǎng)廝殺，大戰(zhàn)三百余回合，難分勝負(fù)。一場(chǎng)激戰(zhàn)讓人驚心動(dòng)魄，尤其是后面的斗法一節(jié)描寫(xiě)極為精彩，富有神話故事的浪漫色彩。孫悟空先后變作麻雀、大鶿老、魚(yú)兒、水蛇，二郎神隨之變成餓鷹、大海鶴、魚(yú)鷹、灰鶴。這

2024-11-19 12:28

20xx秋人教版語(yǔ)文九上第11課我的叔叔于勒word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】◎?qū)W(xué)目標(biāo)：1、理解通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、心理，刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)法。2、體會(huì)巧妙的構(gòu)思，掌握曲折的情節(jié)?！?qū)W(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、自主學(xué)習(xí)：1、走近作者：莫泊桑（1850—1893）是法國(guó)19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他出身于法國(guó)諾曼底的一個(gè)沒(méi)落貴族家庭。中學(xué)畢

2024-11-28 16:16

20xx秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第11課最苦與最樂(lè)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11課最苦與最樂(lè)（第1課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，識(shí)記并理解文中的生字詞。，明確論題，歸納文章的中心論點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】明確本文的中心論點(diǎn)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理清文章整體結(jié)構(gòu)【課前積累】1.《最苦與最樂(lè)》的作者是，字，號(hào)，別

2024-11-18 16:32

20xx秋人教版語(yǔ)文七上第28課女?huà)z造人word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】巴燕中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)（教）案第十三周一課時(shí)課題28女?huà)z造人設(shè)計(jì)者評(píng)價(jià)組長(zhǎng)簽字上課時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、整體感知課文內(nèi)容。2、感受女?huà)z樸實(shí)感人的偉大母親形象，體會(huì)文中洋溢的喜悅之情。情景鏈接：神話是人類社會(huì)幼年時(shí)期的產(chǎn)物，是人類早期不自覺(jué)的藝術(shù)創(chuàng)作，是原始

2024-11-19 12:28

20xx秋人教版語(yǔ)文八上第7課背影word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7.《背影》朱自清主備人：韋新星審定人：執(zhí)教者：課型：學(xué)習(xí)新知課執(zhí)教時(shí)間：班級(jí)：組別：學(xué)生姓名：【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】“狼藉”“躊躇”“蹣跚”等詞語(yǔ)的音

2024-11-28 16:15

20xx秋人教版語(yǔ)文八上第9課老王word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧

20xx秋人教版語(yǔ)文八上第9課老王word導(dǎo)學(xué)案-wenkub

20xx秋人教版語(yǔ)文八上第9課老王word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

20xx秋人教版語(yǔ)文八上第9課老王word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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