20xx秋北師大版語文八上第2課泰山日出word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)
2024-12-24 16:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這段文字都用到了哪些修辭手法？ 文段中的“這巨人”是指誰？這是一個(gè)怎樣的形象？ 文段中的“ ——”的作用是（ ） A、轉(zhuǎn)折 B、解釋、說明 C、總結(jié)上文 D、遞進(jìn)、補(bǔ)充 五、綜合分析 霧 ①霧遮沒了正對著后窗的一帶山峰。 ②我還不知道這些山峰叫什么名兒。我來此的第一夜就看見那最高的一座山的頂巔像鉆石裝成的寶冕似的燈火。那時(shí)我的房里還沒有電燈，每晚上在暗中默坐，凝望這半空的一片光明，使我記起了兒時(shí)所讀的童話。實(shí)在的呢，這排列得很整齊的依稀分為三層的火球，襯著黑黝黝的山峰的背景，無論如何，是會(huì)引起非人間的縹緲的思想的。 ③但在白天看來，卻就平凡得很。并排的五六個(gè)山峰，差不多高低，就只最西的一峰戴著一簇房子，其余的僅只有樹；中間最大的一峰竟還有濯濯的一大塊，像是癩子頭上的瘡疤。 ④現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒了，就是稍遠(yuǎn)的電線桿也躲得毫無影蹤。 ⑤漸漸地，太陽光從濃霧中鉆出來了。那也是可憐的太陽呢 !光是那樣的淡弱。隨后它也躲開，讓白茫茫的濃霧吞噬了一切，包圍了大地。 ⑥我自然也討厭寒風(fēng)和冰雪。但比較起來，我是寧愿后者呵 !寒風(fēng)和冰雪的天氣能夠殺人，但也
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