20xx秋北師大版語文八上第2課泰山日出word導學案-閱讀頁
2024-12-08 16:28本頁面
【正文】 ⑧我不知道紅鯉魚的軌外行動是不是為了不堪沉悶的壓迫 ?而我呢，既然沒有果果的太陽，便寧愿有疾風大雨，很不耐這愁霧的后身的牛毛雨老是像簾子一樣掛在窗前。 A、 ④ 段與 ⑤ 段之間 B、 ⑤ 段與 ⑥ 段之間 C、 ⑥ 段與 ⑦ 段之間 D、 ⑦ 段與 ⑧ 段之間 1從時間的推移和霧的形態(tài)變化上看，本文可分成兩個部分，第一部分從開頭到第 ____段。本文描寫霧的方法主要有兩種：一是以物襯物，文章前半部分寫 ________、 ________、 ________、 ________，意在襯托霧；二是 的寫法，以寒風和冰雪進一步刻畫霧。這個特點是： 。 1綜觀全文，聯系時代背景，文中 “濃霧彌漫 ”的景象象征什么 ?請簡答。 hu242。 chěng g232。 yn C C 略 四 對比、 比較；平著舉起 盼望 迎接 催促 叫喚 崇拜 祈禱 這些詞語生動具體地寫出了“巨人”久久盼望日出急迫、激動的內心 比喻、排比、夸張 這巨人指“我 ”，這是一個急切渴望、盼望光明到來的詩人形象 D 五 “光禿禿 ”或 “不長草木 ” 1 B 1 ⑥ 段 寓 于 山峰 電線桿 太陽 大地 對比 遮沒一切 使人沉悶頹唐 黑暗中的燈火 不滿現實，向往光明 寧要寒風和冰雪 不愿頹唐，渴望奮斗 紅鯉魚的跳躍 不堪沉悶，要奮起抗爭 1大革命失敗后 (革命低潮時期 )，那種使人看不清形勢，找不到方向的社會狀況
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