20xx秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第16課誡子書1(編輯修改稿)
2024-12-25 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)提示‖ 翻譯課文時(shí)不能直譯的便意譯，無論哪種譯都要保留原句的句式特征（如雙重否定）和原文的風(fēng)格特點(diǎn)。 須靜心，才識(shí)需要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)無從拓廣才識(shí)，不立志不能學(xué)習(xí)成功。沉迷懈怠就不能勵(lì)精求進(jìn)，偏狹暴躁激進(jìn)就不能冶煉性情。年齡隨 著光陰飛逝，志向隨著年齡消退，最后 精力衰竭學(xué)識(shí)無成，大多以不能承接先世的志向不為社會(huì)所用， 可悲地守著貧寒的居舍。那時(shí)候再學(xué)習(xí)哪來得及！ ? 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：品讀課文，領(lǐng)會(huì)深意。 ？作者從那兩方面進(jìn)行論述的 ？ 明確：論點(diǎn)：靜以修身，儉以養(yǎng)德。分別從治學(xué)和修身 兩個(gè)方面進(jìn)行論述，一正一反，說服力強(qiáng)。 “靜”字，圍繞學(xué)習(xí)告誡兒子要成材必須具備哪幾 個(gè)條件？ 明確：（ 1）淡泊：非澹泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn) （ 2）立志：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué) （ 3）惜時(shí)：年與時(shí)馳 ，意與日去，遂成枯萎，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！ ？它們之間有什么關(guān)系？ 明確：諸葛亮認(rèn)為，理想的人才必須具備三個(gè)基本條件：志、學(xué)、才。諸葛亮主張以儉養(yǎng)德、以靜求學(xué)、以學(xué)廣才，這三者是互相聯(lián)系，缺一不可的。要想成才
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