20xx蘇教版語文必修一第4專題始得西山宴游記(編輯修改稿)
2024-12-25 11:28 本頁面
【文章內容簡介】 暮色，自遠而 至 遠方，形容詞作名詞 （ 6） 虛詞 而 則施施 而 行，漫漫而游：修飾 到則披草而坐：修飾 臥而夢：承接 覺而起，起而歸：承接 而未始知西山之怪特：轉折 窮山之高而止：連詞，才 攀援而登，箕踞而遨：修飾 而莫得其涯；而不知其所窮：轉折 自遠而至：修飾 而猶不欲歸：轉折 與 A 動詞 連接 外與天際。 B 介詞 和 悠悠乎與顥氣俱 。 其 A代詞 我的 日與其徒上高山 。 B 代詞 那些 其高下之勢 。 C 代詞 它的 而莫得其涯。 （三）梳理句子 ，以句子為對象逐字逐詞依次翻 譯（尤其注意特殊句式的翻譯）。以直譯為本，適當運用意譯。疑難之處做上記號。 ，小組不能解決的參與班級交流，主動提問，主動解決，直至一一過關。 ，教師將課前準備好的句子翻譯題通過多媒體亮出，全班學生一起開口說或一起動筆寫，并隨時補充翻譯的方法和技巧。 （ 1） 今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。 譯文： 今年九月二十八日，由于坐在法華寺的西亭上，望見西山，才指點西山并感到它的奇異。于是就命令仆人渡過湘江， 沿著染溪，砍伐叢生的草木，直到山頂為止。 （ 2） 攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。 譯文： 我攀援著登上西山，席地而坐，觀賞風景，那凡是周圍幾州的土地，都在我的臥 席之下。那些高高低低的地形，高的隆起，低的凹陷，有的像小土堆，有的像洞穴，尺寸之界包含了千里的景物，各種景物聚攏緊縮，層層堆疊，沒有一個能夠逃避我的眼光而隱藏起來。 （ 3） 縈青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培塿為類。 譯文： 青山白水 相互縈繞，向外連接天地交匯處，四面望去，渾然一體。這樣以后才知道西山的獨特卓立，與小土堆不是同一類。 （ 4） 悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿酌，頹然就醉，不知日之入。 譯文： 我的神思悠悠與天地之氣共存，卻無法找到它的邊際；情懷浩蕩與大自
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