【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《小數(shù)的性質(zhì)》教案 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P38~39例1~例4,完成P39“做一做”。 ?教學(xué)目標(biāo) ,能運用小數(shù)的性質(zhì)化簡小數(shù)和改寫小數(shù)。 “猜想——驗證——應(yīng)用”等學(xué)習(xí)...
2024-10-16 00:44
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(西師版)四年級(下)執(zhí)教:余義真重慶市北碚區(qū)同興小學(xué)這本故事書。這本故事書。定價:5元1角小方小雨這個本子。這個本子元。定價:3角小方小雨這條魚長。這條魚長米。長度:3分米小方小雨這個本子
2024-11-23 11:00
【總結(jié)】人教版四年級下冊第四單元第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計教授課題第三課小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1利用遷移規(guī)律,讓學(xué)生從形象思維逐步過渡到抽象思維,通過直觀推理、自主探究、合作交流讓學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高學(xué)生運用知識進行判斷、推理的能力。2讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)問題的探究性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,主動參與教學(xué)活動。
2024-11-21 23:10
【總結(jié)】2021-2021學(xué)年度小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試卷學(xué)校:班級:姓名:得分:一、口算。(10分)×10=×10=×1000=×100=÷10=7÷100=÷1000=
2024-12-02 09:04
【總結(jié)】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第四單元測試卷(時間100分鐘) 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 一、填空.(,共25分) (1)、在小數(shù)數(shù)位順序...
2024-12-06 03:52
【總結(jié)】人教版四年級下冊閱讀理解 一、四年級語文閱讀理解練習(xí) 1. 默讀父親 ①我是父親最小的兒子?!暗蹪M崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病...
2025-04-01 23:44
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要理解小數(shù)的含義,重點理解0在小數(shù)的不同位置所起的不同的作用。在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=()分米=(
2024-12-13 16:58
【總結(jié)】人教版四年級下冊單元目標(biāo)訓(xùn)練項目課次課題文本的典型言語形式練筆方式(一)寫一處景物展開想象,生動描繪。1《古詩兩首》遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。改寫成一篇寫景的文章。抓住景物特點,運用排比的方法進行生動描繪。2《桂林山水》我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺
2025-06-07 14:31
【總結(jié)】1、會根據(jù)商不變性質(zhì),用簡便方法計算被除數(shù)和除數(shù)末尾有0,且有余數(shù)的除法。2、會根據(jù)商不變性質(zhì),用簡便方法計算有關(guān)計算題。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括以及發(fā)現(xiàn)規(guī)律,探索新知的能力。復(fù)習(xí)28÷4=14÷=140÷1、填上合適的數(shù),使等式成立。220
2024-12-11 12:57
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)四年級口算除法 《口算除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,百幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù))。,掌握口算方法。 ,并說明估算的思路。 ,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。教學(xué)重點:掌握整十?dāng)?shù)除整十...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第八冊P92例1、2、3。小數(shù)的性質(zhì)是一節(jié)概念教學(xué)課,是在學(xué)習(xí)了“小數(shù)的意義”的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)小數(shù)有關(guān)知識的開始。掌握小數(shù)的性質(zhì),不但可以加深對小數(shù)意義的理解,而且它是小數(shù)四則計算的基礎(chǔ)。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把末尾有零的小數(shù)化簡,也可以不改變小數(shù)的大小,把一個數(shù)改寫成指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生在自主探究
2024-12-12 23:15
【總結(jié)】《小數(shù)的加減法》說課稿今天我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《小數(shù)加減法》的內(nèi)容。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程等四個方面進行說課。一、說教材:人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊:“小數(shù)加減法”。(1)課型:新授課。(2)知識基礎(chǔ):整數(shù)加減法和法則、小數(shù)的意義和性質(zhì)。(3)主要知識點:整數(shù)減小數(shù)。(4)后續(xù)知識:小數(shù)連加、連減、加
2024-09-01 15:51
【總結(jié)】小數(shù)比較大小□.□□○□.□□597865>□.□□□○□.□□□55678<691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□>○○○○○○<<<>>=<>
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級下冊《小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)加減法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷探索位數(shù)相同小數(shù)加、減法計算方法的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系。 2、理解小數(shù)點...
2024-10-25 15:16
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們要掌握計算的法則,能夠正確的計算小數(shù)的加法和減法!環(huán)城自行車賽26日環(huán)城自行車賽各賽段資料一覽表日期賽段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日
2024-11-11 07:58