【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊2.通過實驗、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動,形成解決小數(shù)加減運算的一般策略,發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3.在學(xué)習(xí)過程中體驗成功的樂趣,建立克服困難的意志,增強自信心。1.經(jīng)歷將購物問題抽象為小數(shù)計算問題的過程,掌握小數(shù)加減運算的計算方法,并能擴展到解決其它簡單問題。
2024-12-12 23:57
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合奧運會的實際例子理解并掌握小數(shù)的加法和減法的計算方法,能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實際問題。兩名17歲的小將勞麗詩和李婷聯(lián)手為中國代表團奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌,她們的成績?yōu)椤_@也是中國代表團在本次奧運會上摘得的第十枚金牌。2021雅典
2024-12-11 14:02
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們要掌握計算的規(guī)則,能夠正確的進行計算。2021雅典奧運會兩名17歲的小將勞麗詩和李婷聯(lián)手為中國代表團奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌,她們的成績?yōu)?。這也是中國代表團在本次奧運會上摘得的第十枚金牌。2021雅典奧運會跳水比賽
【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊龍街小學(xué):高偉瓊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的產(chǎn)生和意義,同學(xué)們結(jié)合日常生活中常見的現(xiàn)象,要理解并掌握小數(shù)的概念,理解小數(shù)在實際問題中所表示的意思,能夠解決有關(guān)小數(shù)的簡單的問題。1000÷10100÷1010÷
2024-12-13 16:58
【總結(jié)】小數(shù)點移動人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點的移動,同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)點變化的規(guī)律,能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題?!缎?shù)點的悲劇》有一位宇航員獨自駕駛飛船在太空中作業(yè),當(dāng)他圓滿完成任務(wù)返航途中,突然飛船發(fā)生了不可解決的故障,原因是由于檢查員的疏
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點移動,同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。3千米3000千米300千米30千米....我的發(fā)現(xiàn)我觀察原數(shù)擴大了倍原數(shù)擴大了
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點移動,同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能夠應(yīng)用這個規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。下面的數(shù),如果去掉小數(shù)點,小數(shù)的大小有什么變化5581008235435把,它的大小各有多少變化?
2024-12-12 23:58
【總結(jié)】小數(shù)點移動小數(shù)點移動人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)點移動本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點移動,同學(xué)們要理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,通過練習(xí)鞏固同學(xué)們學(xué)習(xí)的知識。小數(shù)點移動小數(shù)的性質(zhì)是什么?怎樣比較小數(shù)的大小?每相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率是?復(fù)習(xí):小數(shù)點移動1米=()分米
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘
2024-12-13 11:08
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.同學(xué)們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高運用知識進行判斷、推理的能力。2.同學(xué)們要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)
2024-12-13 10:46
【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖,同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的異同點,熟練的掌握折線統(tǒng)計圖的畫法,能夠繪制簡單的折線統(tǒng)計圖。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩
【總結(jié)】課題小數(shù)的性質(zhì)課時1授課時間教學(xué)目標知識與能力:使學(xué)生在現(xiàn)實的情境中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)。過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活現(xiàn)象中提出問題并解決問題的過程,通過自主探索、合作交流等方式,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),要求同學(xué)們要掌握以下知識:。,哪個位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分,并比較小數(shù)的大小猜一猜,?猜想:=4個,40個,實際是4個,所以,=。商店1商店20
2024-12-13 12:30
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí):在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):1分米=()厘米=()毫米1元=()角=()分3米=()分米=(
2024-12-11 10:59
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505
2024-12-11 08:50