【總結(jié)】《打秋千》教案一、教學(xué)年級：三年級下冊第一單元二、教學(xué)課時：一課時三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲《打秋千》，培養(yǎng)學(xué)生的合唱能力，在合唱中學(xué)會與人合作。2、正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。引導(dǎo)學(xué)生用自然、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲，體驗和感受歌曲歡快的情緒和二聲部的和聲美。3、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受到童年生活的樂趣，培養(yǎng)他們積極向上的生
2024-11-29 05:31
【總結(jié)】一、教材分析：《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開朗、樂于助人的性格特點，教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團結(jié)互助、親密合作。歌詞生動有趣，沒有一句生硬的標(biāo)語式的詞句，但其中的教育作用卻是不言而喻的。歌曲為F調(diào)，可分兩個樂段，第一樂段由四個樂句構(gòu)成，具有敘事性，第二樂段由三個樂句構(gòu)成出現(xiàn)了一些新的節(jié)奏型，具有對勞動的描繪性和總結(jié)
2024-11-19 00:47
【總結(jié)】音樂公開課《快樂寶貝》說課稿教師：李翠時間：2021年3月三年級音樂《快樂寶貝》說課稿
2024-11-29 08:52
【總結(jié)】第一單元童趣第一課時《快樂寶貝》教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生能用自然圓潤的聲音演唱本首歌曲。2、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更加熱愛、珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。教學(xué)重點：理解歌曲所表達的情感。——“快樂”教學(xué)準(zhǔn)備：錄音帶教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課：教師提問：“同學(xué)們，你們快樂嗎？“讓學(xué)生自
2024-11-29 08:30
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊第一課時問聲好！百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊森林水車百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊音樂讓你想到了什么?你仿佛看到了什么?心情是什么樣的?百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊走進《水車》
2024-11-30 05:10
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《森林水車》百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊序曲百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊序曲慢寧靜速度情緒《森林水車》百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊
【總結(jié)】《幸?；▋洪_心上》教學(xué)目標(biāo)：通過對部分少數(shù)民族歌曲、音樂的欣賞等方式，來了解不同民族的文化、歌舞，感受民族音樂特點。教學(xué)重、難點：1.通過教師的指導(dǎo)能夠正確地掌握歌曲的旋律、節(jié)奏；唱好歌曲的二聲的合唱部分。2.感受柯爾克孜族民歌歡快、熱烈的情緒。課前準(zhǔn)備：音樂磁帶、錄音機教學(xué)過程一、播放柯爾克孜族民歌
2024-12-08 04:04
【總結(jié)】嗯嗨呀教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)能用有力地號子風(fēng)演唱朝鮮族勞動歌曲《嗯嗨呀》。教學(xué)重難點1.弱起樂句的學(xué)習(xí)2.歌曲情感的體驗，感受朝鮮族民歌風(fēng)格教具多媒體打擊樂器教學(xué)過程（一）新課導(dǎo)入
2024-12-03 10:04
【總結(jié)】《童趣》第二課時教案教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽《猜調(diào)》和《木偶的步態(tài)舞》。2、節(jié)奏問答并創(chuàng)編。教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《猜調(diào)》和《木偶的步態(tài)舞》體驗其童趣。2、通過節(jié)奏問答活動，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏創(chuàng)編能力。教學(xué)重點：感受樂曲中速度的變化帶來不同的情感教學(xué)難點：創(chuàng)編表演教
2024-11-19 09:53
【總結(jié)】法國號教案執(zhí)教年級：二年級執(zhí)教歌曲：法國號教學(xué)目標(biāo)：1簡單認識幾種樂器：法國號二胡.小號.木琴長笛.，3用動作體會三拍子歌曲的強弱規(guī)律4能創(chuàng)編歌詞，表演歌曲，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和想象力教學(xué)重點：2、感知圓舞曲的的特點，感受三拍子的強弱規(guī)律3、了解法國號的知識，知道又叫元號教學(xué)難點
【總結(jié)】《可愛的家》普陀區(qū)武寧路小學(xué)姚威晶教材：五年級第一學(xué)期第五單元《溫馨的家》教學(xué)內(nèi)容：新歌教學(xué)——《可愛的家》課時安排：第一課時教學(xué)目標(biāo)：一、通過歌唱《可愛的家》，感受歌曲平穩(wěn)抒情、深沉內(nèi)斂的情緒，表達對家的深情思念和對往事的回憶、留戀之情。二、指導(dǎo)學(xué)生運用聽覺、器樂演奏、輕聲
2024-11-19 09:55
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選音樂教案《打秋千》單位：河北省石家莊市橋西區(qū)東簡良小學(xué)作者：董麗坤教案背景：1面向?qū)W生：小學(xué)2學(xué)科：音樂3課時：14教材：人教版
2024-11-19 05:34
【總結(jié)】小瓜棚教案什字中小韓榮學(xué)習(xí)目標(biāo)：【知識與技能】準(zhǔn)確掌握波音和八分休止符的用法。【過程與方法】用流暢的氣息，歡快活潑的聲音演唱歌曲以及用不同的音樂手段表現(xiàn)音樂?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點：在聽、賞和演唱活動中，來進一步體驗感受音樂情感及表現(xiàn)音樂的方法和手段。
2024-12-08 06:16
【總結(jié)】踏上美妙的音樂之旅——以《冬瓜和南瓜》一課例談有效教學(xué)江蘇省鹽城市實驗小學(xué)唐青松課例：小學(xué)音樂教科書三年級下冊《冬瓜和南瓜》片斷一：師：同學(xué)們，想做游戲嗎？師：今天老師和大家做的游戲名字叫《猜猜我是誰》。師：在這“百寶箱”里裝的都是“蔬菜寶貝”，現(xiàn)在請你上來摸一摸，猜一猜
2024-11-19 05:35
【總結(jié)】？!問：⑴這首歌曲是幾幾拍的？拍子的含義是什么？⑵在樂曲和節(jié)奏中0是什么符號？代表什么意思?⑶畫紅線的這兩個節(jié)奏是什么節(jié)奏？
2024-11-29 07:34
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