上海教育版數(shù)學(xué)六上31比的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)學(xué)習(xí)，能感受到數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活又可應(yīng)用于實(shí)際生活，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣2．在解決問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握比的意義、寫(xiě)法、讀法等；3．通過(guò)討論的方式，體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，知道比、分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系4．通過(guò)觀察與學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求比值教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-18 17:04

滬教版數(shù)學(xué)六上百分比的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百分比的意義滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)整體的關(guān)系。、解決問(wèn)題，并經(jīng)歷對(duì)解題過(guò)程的反思，豐富和積累對(duì)具體問(wèn)題的操作探究的經(jīng)驗(yàn)。復(fù)習(xí)：？？思考：哪種樹(shù)種比較好？名稱(chēng)栽樹(shù)總棵數(shù)成活棵數(shù)成活棵數(shù)與栽種總棵數(shù)的比A2017B2523C5

2024-11-11 22:20

冀教版數(shù)學(xué)六上圖案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫(huà)圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：能利用工具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，能清楚的說(shuō)明設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。：積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、建立模型。，感受圖案的美和在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。師：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，美無(wú)處不在，請(qǐng)同學(xué)們欣賞這幾幅圖案（課件出示書(shū)上

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學(xué)六上扇形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】扇形的認(rèn)識(shí)教材：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)單元：一圓和扇形課題：扇形的認(rèn)識(shí)板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)——教案教學(xué)目標(biāo)：：在觀察、討論、判斷等活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)扇形的過(guò)程。：知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圓中畫(huà)出扇形。：體會(huì)扇形和圓的關(guān)系，感受扇形圖與名稱(chēng)的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：知道扇形，初

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學(xué)六上圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：在觀察、操作、交流等活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓的過(guò)程。：知道圓的各部分名稱(chēng)，了解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系。：對(duì)周?chē)h(huán)境中與圓有關(guān)的事物有好奇心，發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)探索出圓各部分的名稱(chēng)、特征及關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)動(dòng)手操作體會(huì)圓的特征

2024-11-19 08:47

人教新課標(biāo)六上比的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的意義1、口答求甲數(shù)是乙數(shù)的幾分之幾怎樣求？求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾怎樣求？已知路程和時(shí)間，求速度怎樣求？長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是寬的幾倍怎樣求？復(fù)習(xí)準(zhǔn)備甲數(shù)÷乙數(shù)=------幾幾男生÷女生=-----幾幾（路

2024-11-11 01:27

冀教版數(shù)學(xué)六上植樹(shù)造林問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植樹(shù)造林問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第41-43頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合植樹(shù)造林問(wèn)題，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并嘗試解決的過(guò)程。2．能對(duì)植樹(shù)造林的有關(guān)信息作出合理解釋?zhuān)芫C合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。3．知道植樹(shù)造林、退耕還林的重大意義，了解我國(guó)植樹(shù)造林的現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，以及與世界平均水平的差距，培養(yǎng)自覺(jué)植樹(shù)造林的意識(shí)。教

2024-11-29 21:47

冀教版數(shù)學(xué)六上圖案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2教學(xué)目標(biāo)：。。：培養(yǎng)大家尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的意識(shí)。在小組活動(dòng)中，體驗(yàn)交流與傾聽(tīng)，培養(yǎng)合作意識(shí)。：觀看動(dòng)畫(huà)理解隱含意義，提高理解能力；利用網(wǎng)絡(luò)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新思維的能力。3江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

2024-11-12 18:28

冀教版數(shù)學(xué)六上臥室設(shè)計(jì)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)臥室設(shè)計(jì)班級(jí)______姓名______一、填空題：1、（）和（）的比叫做比例尺。比例尺=（）:（）,比例尺實(shí)際上是一個(gè)（）。2、在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學(xué)六上比和比例復(fù)習(xí)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：（1）使大家進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。（2）進(jìn)一步理解比例尺的意義，能應(yīng)用比例尺的知識(shí)求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離。：在復(fù)習(xí)活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系，培養(yǎng)大家的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，激發(fā)大家成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識(shí)，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯

2024-11-11 00:38

20xx青島版數(shù)學(xué)六上比的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上）單擊頁(yè)面即可演示學(xué)習(xí)內(nèi)容：、比的讀、寫(xiě)法。么？？？、除法的關(guān)系？求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少？7kg,梨有9kg,求蘋(píng)果的重量是梨的幾分之幾？9797??25人，女生17人，求男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾倍？17251725??求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)

2024-11-12 02:54

冀教版數(shù)學(xué)六上放大與縮小教學(xué)設(shè)計(jì)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】放大與縮小教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷認(rèn)識(shí)放大、縮小現(xiàn)象的過(guò)程，通過(guò)擺三角形等認(rèn)識(shí)圖形放大或縮小。2．理解放大和縮小的含義，能按要求擺放大或縮小的圖形。3．對(duì)生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心，體會(huì)圖形的相似，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：理解放大和縮小的含義，能按要求擺放大或縮小的圖形。教學(xué)具準(zhǔn)備：放大鏡

2024-12-03 07:13

冀教版數(shù)學(xué)六上解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并嘗試解決的過(guò)程。出合理解釋?zhuān)芫C合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。、退耕還林的重大意義，了解我國(guó)植樹(shù)造林的現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，以及與世界平均水平的差距，培養(yǎng)自覺(jué)植樹(shù)造林的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：能對(duì)植樹(shù)造林的有關(guān)信息做出合理解釋。

2024-11-19 08:47

蘇教版數(shù)學(xué)六上比的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：比的應(yīng)用（人教版第十一冊(cè)第52-53頁(yè)內(nèi)容、“做一做”及練習(xí)十三第1-4題）。教學(xué)目的：1、讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)按比例分配的合理性，理解什么是按比例分配。2、掌握按比例分配應(yīng)用題的解題方法，能正確地解答按比例分配應(yīng)用題。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法解決問(wèn)題的能力，促進(jìn)學(xué)

2024-11-19 21:40

冀教版數(shù)學(xué)二上了解乘法的意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】了解乘法的意義第一課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法（一）教學(xué)內(nèi)容：冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元了解乘法的意義第一課時(shí)認(rèn)識(shí)乘法（一）。教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過(guò)程，了解乘法的意義?！啊痢?，會(huì)讀、寫(xiě)乘法算式，會(huì)把連加算式改寫(xiě)成乘法算式。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道乘法的含義，了解到“求幾個(gè)相同加

2024-12-08 17:55

冀教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

冀教版數(shù)學(xué)六上比的意義教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

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