【總結(jié)】圓周角(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解圓周角的定義,會(huì)是識(shí)別圓周角;2、掌握?qǐng)A周角定理及推論.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、根據(jù)給出的圓周角,總結(jié)概括圓周角的定義圓周角定義:練習(xí)1:教材144頁(yè)1、3二、圓周角與圓心角的關(guān)系
2024-11-19 08:37
【總結(jié)】范進(jìn)中舉》課堂教學(xué)實(shí)錄和以往一樣,學(xué)小說(shuō)主要是培養(yǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)水平。本篇的目的就是讓學(xué)生從人物的身上去了解古代社會(huì)讀書人的生活狀況,提升自己的鑒賞水平。擬用三課時(shí),下面分別把每課時(shí)怎樣引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),師生活動(dòng)的情況記錄如下,供大家批評(píng),也供自己在研習(xí)中提升教學(xué)水平。第一課時(shí)常識(shí)、感受、情節(jié)師:(板書課題)今天我
2024-11-18 17:38
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課題:藤野先生八下學(xué)案編制人:語(yǔ)文備課組課時(shí):2課時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程:一、基礎(chǔ)知識(shí)梳理1、文學(xué)常識(shí)魯迅,浙江紹興人,原名,毛主席評(píng)價(jià)他是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的家、家、家,是中國(guó)文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。他的第一篇白話小說(shuō)是《
2024-12-08 23:36
【總結(jié)】第一篇:19范進(jìn)中舉教學(xué)案 19范進(jìn)中舉教學(xué)案 教材分析:《范進(jìn)中舉》之前有教讀課《故鄉(xiāng)》、《我的叔叔于勒》、《智取生辰綱》,學(xué)生學(xué)完這三篇教讀課后,能夠?qū)π≌f(shuō)的特點(diǎn)有所理解,所以能運(yùn)用已學(xué)知識(shí)比...
2025-10-16 03:58
【總結(jié)】十七范進(jìn)中舉一、目標(biāo)導(dǎo)航,珍惜今天的幸福生活。。、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫法。二、自主預(yù)學(xué)(1)讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音。①作揖()②星宿()③攥著()④腆著()
2025-06-27 16:07
【總結(jié)】春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。-------孟郊有一日春光暗度黃金柳,尋意沖開(kāi)了白玉梅。那時(shí)節(jié)走馬在章臺(tái)內(nèi),絲而翠,籠定個(gè)百花魁。------湯顯祖《牡丹亭》關(guān)于考試制度?中國(guó)從西漢時(shí)期起,開(kāi)始舉孝廉,從民間選舉官吏。?明清兩代科舉考試大
2024-12-08 01:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 范進(jìn)中舉朗讀|范進(jìn)中舉課文原文 范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家,母親,妻子俱各歡喜。正待燒鍋?zhàn)鲲垼灰?jiàn)他丈人胡屠戶,手里拿著一副大腸和一瓶酒,走了進(jìn)來(lái)。范進(jìn)向他作揖,坐下。胡屠...
2025-04-05 21:42
【總結(jié)】《藤野先生》學(xué)案班級(jí):姓名:一、必知必會(huì)1.給加點(diǎn)的字注音。緋.紅()宛.如()驛.站()解剖.()油光可鑒.()畸.形()不遜.()匿.名()杳.無(wú)消息()深惡
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】第二十二章圓(上)一、圓的有關(guān)概念圓的有關(guān)概念(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、正確理解圓的定義及有關(guān)概念;2、會(huì)判斷定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系;3、培養(yǎng)學(xué)生善于思考、動(dòng)手實(shí)踐的能力.【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、圓的定義1、簡(jiǎn)介身邊的圓2、畢達(dá)哥拉斯:一切立體圖形中最美的是球形,一切平面圖形中最美的是圓形想一想——
【總結(jié)】第一篇:《范進(jìn)中舉》導(dǎo)學(xué)案及答案 十七范進(jìn)中舉 一、目標(biāo)導(dǎo)航 ,珍惜今天的幸福生活。 。 、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫法。 二、自主預(yù)學(xué) (1)讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)字的讀音。 ①作揖()②星宿()③...
2025-10-16 05:15
【總結(jié)】《范進(jìn)中舉》教學(xué)案例與反思《范進(jìn)中舉》是課標(biāo)本人教版第五單元中的一篇古代白話小說(shuō)。小說(shuō),作為一種主要的文學(xué)體裁,在初中語(yǔ)文教材中占據(jù)著重要的地位。小說(shuō)教學(xué),更因其內(nèi)容的豐富、情節(jié)的曲折、形象的多異、主題的深刻性等特點(diǎn)而呈現(xiàn)教學(xué)的多樣性。新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多
2024-11-21 21:32
【總結(jié)】《范進(jìn)中舉》導(dǎo)學(xué)案(教師版)《范進(jìn)中舉》相關(guān)文字資料一、關(guān)于作者吳敬梓(1701—1754),字敏軒,后來(lái)又自號(hào)秦淮寓客,晚年稱文木老人。安徽省全椒縣人,清代小說(shuō)家。曾祖輩“兄弟五人,四成進(jìn)上”,“五十年中,家門鼎盛”。到他祖父以后,家道開(kāi)始衰落。其父吳霖起是康熙年間的拔貢,做過(guò)江蘇贛榆縣的教諭,為人方正,后丟官回鄉(xiāng),抑郁而亡。父親死后不到十年,他便把家產(chǎn)變賣一空,受到親族奚落,“鄉(xiāng)
2025-05-02 22:46
【總結(jié)】《家》的導(dǎo)學(xué)案【課前準(zhǔn)備】鹿邑三高張偉一、生字識(shí)記裊(niǎo):細(xì)長(zhǎng)柔弱。如:裊娜。馨(xīn):散布得遠(yuǎn)的香氣。如:馨香。屑(xiè):1.碎末。如:木屑。2.瑣碎。如:屑屑。本文取此義(做)。如:不屑一顧。憩(qì):休息。如:小憩。曳(
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】拖市一中年季“導(dǎo)學(xué)案”專用紙九年級(jí)語(yǔ)文科目新授課型執(zhí)筆人毛麗平審核人張良西教學(xué)內(nèi)容16、奧伊達(dá)的理想互動(dòng)展示交流分組暢談對(duì)奧依達(dá)的印象和理
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】范進(jìn)中舉一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1.《儒林外史》的介紹。2.諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對(duì)比、寫實(shí)。方法過(guò)程1.欣賞小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。2.比較閱讀的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀了解封建科舉對(duì)知識(shí)分子的毒害。體會(huì)作者對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行辛辣諷刺的藝術(shù)。二、學(xué)法引導(dǎo)因《范進(jìn)中舉》是長(zhǎng)篇小說(shuō)節(jié)選,學(xué)生要想較好
2024-11-28 16:16