【總結】七巧板的歷史今天,在世界上幾乎沒有人不知道七巧板和七巧圖,它在國外被稱為“唐圖”(Tangram),意思是中國圖(不是唐代發(fā)明的圖).七巧板的歷史也許應該追溯到我國先秦的古籍《周髀算經(jīng)》,其中有正方形切割術,并由之證明了勾股定理.而當時是將大正方形切割成四個同樣的三角形和一個小正方形,還不是七巧板.現(xiàn)在的七巧板是經(jīng)過一段歷史演變過程的.清陸以湉在《
2024-12-08 02:46
【總結】七巧板教學設計華陽小學胡璠教學目標: 1.知識與技能:通過用七巧板拼圖的活動,初步認識平行四邊形,進一步熟悉學過的平面圖形?! ?.過程與方法:通過拼擺圖形,體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念?! ?.情感、態(tài)度與價值觀:在學習活動中積累對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)與同學的交往,合作意識,在動手
2025-05-11 22:35
【總結】七巧板教學工作總結雙塘鎮(zhèn)中學谷愛萍七巧板教學工作總結“智力七巧板”既是玩具又是學具,能讓學生在“玩”中學習,“玩”中開動腦筋,“玩”中動手操作,能啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維,培養(yǎng)學生的想象能力、綜合分析能力。本著開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生動手操作能力和思維能力、創(chuàng)造精神的原則,開設了七巧板校本課
2025-07-25 12:25
【總結】拓展游戲:七巧板 項目簡介 一個團隊分成七個工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機構,通過團隊完成一系列復雜的任務,體驗溝通,團隊合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領導風...
2025-04-01 03:47
【總結】七巧板中有幾種不同的圖形?哪些三角形的大小是一樣的?七巧板拿出七巧板中的兩塊,拼成一個正方形。你會用這兩塊拼成一個三角形或平行四邊形嗎?拿出七巧板中的三塊,拼成已經(jīng)認識的圖形。我拼的是正方形。我拼的是長方形。我拼的是三角形。拿出七巧板中的三塊,拼成已經(jīng)認識的圖形。
2024-12-05 01:53
【總結】第一篇:七巧板制作教案 七巧板制作(第1課時) 棲鳳雙語小學劉慧老師 教材分析: 本節(jié)課是通過拼七巧板使學生進一步鞏固已經(jīng)認識的平面圖形,長方形、正方形、三角形,初步認識平行四邊形。通過擺給出...
2024-10-14 03:28
【總結】 有趣的七巧板 2同步練習: ,照樣子寫在圖形上,并填表。 【考點】:多邊形概念的理解 【解析】:有幾條邊就是幾邊形。 【答案】:211 【總結】:由幾條邊圍成的圖形就叫...
2025-04-05 06:20
【總結】第一篇:神奇的七巧板教案 活動名稱:神奇的七巧板活動目標: ,感受玩七巧板的樂趣。,嘗試拼擺各種不同的圖案。 3、激發(fā)幼兒對拼圖游戲的興趣,體驗成功的快樂。活動準備: 自制七巧板一套七巧板若干...
2024-10-13 19:42
【總結】第一篇:有趣的七巧板(第二課時) 二年級上冊數(shù)學活動課的教學設計——有趣的七巧板 (第二課時) 一、教學目標 ,體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。 ,培養(yǎng)與同學的交往,合作意識。,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。...
2024-11-04 23:37
【總結】第一篇:智力七巧板游戲 “智力七巧板拼圖游戲”教學設計 珠暉區(qū)茶山坳復興小學 教學目標: 1.學生學會運用七巧板做各種拼圖游戲,并從游戲中獲得學習的快樂、培養(yǎng)學習興趣。 2.通過七巧板拼圖游...
2024-11-04 07:21
【總結】教案課題1七巧板的來源與發(fā)展課時1課型新授教學目的(目標)1、了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。2、了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊。3、初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。重點了解“智力七巧板”的來源和發(fā)展歷史。教具學具智力七巧板難點初步了解智力七巧板的拼擺規(guī)則。教
2025-08-05 08:49
【總結】2017-2018學年度二年級智能七巧板教案單位董家鎮(zhèn)中心小學任課教師呂杰教案課題1七巧板的來源與發(fā)展課時1課型新授教學目的(目標)1、了解“智力七巧板”的來
2025-04-17 01:56
【總結】平行教學目標:(1)在豐富的現(xiàn)實情境中,進一步了解兩條直線的平行關系,掌握有關的符號表示.(2)會用三角尺、方格紙等畫平行線,積累操作活動的經(jīng)驗(3)在操作活動中,探索并了解平行線的有關性質(zhì)(基本事實).教學重點:(1)了解平行線的定義,并能用符號表示.能借助三角板,方格紙等畫平行線.(2)平行線的基本性質(zhì)(基本事實)
2024-12-09 08:14
【總結】垂直教學目標:1.在生動有趣的情境中,通過畫、折等活動,進一步豐富對兩條直線互相垂直的認識,掌握有關的符號表示。、量角器、方格紙畫垂線,進一步豐富操作活動經(jīng)驗。3.通過操作活動,探索有關垂直的一些性質(zhì)。教學重點:對兩條直線互相垂直的認識,掌握有關的符號表示。教學難點:探索有關垂直的一些性質(zhì)。教學過程:一
2024-11-19 07:57
【總結】七巧板制作教程七巧板的制作方法七巧板是一種益智游戲,由七塊板組成,可拼成許多圖形(1600種以上),例如:三角形、平行四邊形、不規(guī)則多邊形及各種人物、形象、動物、橋、房、塔等。多彩又好玩的七巧板是每個孩子喜歡的趣味玩具,既健康又益智,爸爸媽媽帶著寶寶一起來動手制作一副漂亮的七巧板玩具吧。這么好玩的玩具孩子一定會經(jīng)常拼來拼去,所以結實耐用可是關鍵步驟,所以一定要選較厚的紙板來制作。
2025-06-26 18:35