3教育單位管理經(jīng)驗(yàn)材料(編輯修改稿)
2025-08-18 21:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了各自在思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，確定了努力方向。各股室負(fù)責(zé)人作為教育局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)第一責(zé)任人，代表教育局行使管理和服務(wù)職能。他們根據(jù)所分管的業(yè)務(wù)，參照工作要求，對(duì)股室工作事務(wù) 第 2 頁 共 3 頁 逐項(xiàng)逐人進(jìn)行分析，充分肯定了每名工作人員的成績和長處，實(shí)事求是地指出了不足。特別是通過查崗對(duì)責(zé)，認(rèn)識(shí)到對(duì)全縣社會(huì)力量機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)工作檢查不導(dǎo)不夠全面深入，亟待建立完善對(duì)全縣社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo)、管理和檢查評(píng)估的制度。 三是比照先進(jìn)典型，
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