人音版音樂二下音樂小屋教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《音樂小屋》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能用輕快而甜美的聲音演唱歌曲《音樂小屋》，體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，表達(dá)對音樂的熱愛之情。2、通過趣味性的情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生對音樂的好奇心和探究愿望，并拓展學(xué)生的思維。3、學(xué)生能準(zhǔn)確地拍節(jié)奏，并能用打擊樂器為歌曲伴奏。教材分析：《音樂小屋》是人教版第四冊第七課《小音樂家》里的一首兒童歌曲，

2024-12-03 08:08

湘教版音樂二下大鹿教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】大鹿西河小學(xué)：駱韋嘉學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》，能唱會歌曲，并基本能用富有彈性的聲音演唱歌曲。2.體驗(yàn)歌曲的情緒變化，并能在歌曲演唱時體現(xiàn)。3.通過演唱、表演歌曲，培養(yǎng)創(chuàng)造力，在音樂創(chuàng)作實(shí)踐中感到愉悅。4.通過歌曲學(xué)習(xí)、表演，知道了要團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲

2024-11-20 02:01

人教版小學(xué)音樂二下山谷回音真好聽教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《山谷回音真好聽》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《山谷回聲真好聽》，并能夠用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。2、通過創(chuàng)編歌詞，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。3、讓學(xué)生在歌唱中感受音樂帶給人的快樂，同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然和對大自然的探索精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠聽辯并表現(xiàn)出音的強(qiáng)弱難點(diǎn)：能準(zhǔn)確的用歌聲表現(xiàn)出回聲的強(qiáng)弱效果。

2024-11-19 05:34

人教版小學(xué)音樂二下童謠word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元童謠教學(xué)內(nèi)容：1、唱歌：《水牛兒》《小老鼠上燈臺》《打花巴掌》2、欣賞：《蜻蜓你來吧》《編花籃》3、活動：《童謠說唱會》單元總目標(biāo)：挖掘已有的課程資源，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的、流傳在民間的歌謠、童謠，使學(xué)生了解和熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化，體驗(yàn)蘊(yùn)涵在童謠里的樸實(shí)、善良、純真情

2024-11-19 05:34

人教版小學(xué)音樂二下猴子蒸糕教案-資料下載頁

【總結(jié)】猴子蒸糕教學(xué)內(nèi)容：欣賞《猴子蒸糕》。合作創(chuàng)編、表演《猴子蒸糕》。教學(xué)目標(biāo)：了解歌曲內(nèi)容，熟悉這首壯族民歌的曲調(diào)，感受歌曲風(fēng)趣、活潑的特點(diǎn)。能大膽創(chuàng)編，主動參與合作表演。教學(xué)過程：觀看動作、激發(fā)興趣。由于本課歌曲的內(nèi)容具體明確，學(xué)生極易理解。而根據(jù)歌曲內(nèi)容讓學(xué)生創(chuàng)編，并合作表演是本課的主要內(nèi)容

2024-11-18 23:25

人教版小學(xué)音樂二下其多列說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《其多列》說課稿熊秀娟一、說課內(nèi)容：人教版小學(xué)一年級第一冊，第二課快樂的一天《其多列》。二、說學(xué)情一年級的孩子們剛從幼兒園升入小學(xué)，即將踏入正式的、正規(guī)的教育學(xué)習(xí)。我任教的這個班，他

2024-12-08 06:16

人教版小學(xué)音樂二下其多列說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《其多列》說課稿一、說課內(nèi)容：人教版小學(xué)二年級下冊第五單元《五十六朵花》中的唱歌課《其多列》。二、說學(xué)生：我任教的這個班，他們有著很多相似的地方。比如他們活潑好動天真爛漫，大多數(shù)人思維活躍，學(xué)習(xí)的興趣較濃，但是他們也存在著一定的差異。音樂常規(guī)還在逐步養(yǎng)成中，不可能每個孩子都安靜的聽音樂，這對教師的教學(xué)

2024-12-08 06:16

人教版小學(xué)音樂二下勞動最光榮教案-資料下載頁

【總結(jié)】云山幼兒大班《勞動最光榮》教案----云山點(diǎn)校羅華芬一、活動目標(biāo)：《勞動最光榮》，唱準(zhǔn)旋律，唱清楚歌詞。、記憶歌詞的內(nèi)容。。二、活動準(zhǔn)備：教學(xué)課件，音樂三、教學(xué)過程：（一）、創(chuàng)設(shè)情景律動導(dǎo)入——《粉刷匠》師：小朋友們，你們幫爸媽做過家務(wù)嗎？生：做過，掃地洗碗。。。。。。師：真不錯師

2024-11-19 09:53

人教版小學(xué)音樂二下猴子蒸糕-資料下載頁

【總結(jié)】壯族民歌?猴子得到一袋米，去請小狗來磨米，?請了幾趟請不到，唉!只好自己去磨米。?猴子就要蒸粉糕，去請小狗來蒸糕。?請了幾趟請不到，唉！只好自己來蒸糕。?猴子把糕剛蒸好，小狗來向猴子討：?猴哥哥可憐我，我的肚子餓極了，給我吃個飽。?猴子聽了笑一笑，一面又把小狗叫：?請你做工你不

2024-11-11 07:58

人教版小學(xué)音樂二下音樂中的動物課件-資料下載頁

【總結(jié)】教者：劉春園?我愛我的小動物.flv嘰嘰嘰嘰XXXX︱呱呱XX︱X-︱X-︱喵喵嘰嘰嘰嘰呱呱喵喵XXXX∣XX︱X-︱X-︱2/4?小動

2024-11-29 07:06

湘教版音樂六上編花籃教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】7.《編花籃》教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用明亮的、圓潤，輕快跳躍的聲音演唱歌曲；2、通過歌曲《編花籃》的學(xué)唱，使同學(xué)們了解陜北民歌的特點(diǎn)；3、通過歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選曲《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》和歌劇《江姐》選曲《繡紅旗》的欣賞，體驗(yàn)革命者與共產(chǎn)黨人為建立新中國英勇奮斗的高尚情操和無私無畏的革命精神。教育學(xué)生不忘過去，繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，為實(shí)

2024-11-20 02:00

人音版音樂二下童趣教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課《童趣》童趣教學(xué)內(nèi)容：《玩具交響曲》《出發(fā)》《打花巴掌》《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)目標(biāo)：1通過聆聽和表演，體驗(yàn)與本課主題“童趣”相關(guān)的音樂內(nèi)容。感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。2能雜音樂實(shí)踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~。3能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊，邊唱歌邊拍手游戲。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-03 08:08

人音版音樂二下春曉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《春曉》一、教學(xué)目標(biāo)：1、初步欣賞歌曲《春曉》，感受音樂與古詩的完美結(jié)合，對以我國古典詩詞為題材的現(xiàn)代音樂作品有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望。2、通過用不同的速度來演唱歌曲《春曉》，體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產(chǎn)生的作用。3、學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用自己喜歡的形式創(chuàng)作表現(xiàn)《春曉》。二、教學(xué)重難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)

2024-11-19 05:06

人教版小學(xué)音樂二下音樂活動勞動最光榮課件-資料下載頁

【總結(jié)】教師：張海燕

2024-11-29 05:48

湘教版音樂二下六一的歌教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)過程一、情境定向?qū)W生隨著歌曲的音樂，拍手進(jìn)教室，師生問好。1、導(dǎo)入語：同學(xué)們，一年中有好多個節(jié)日，有哪個節(jié)日是屬于我們小朋友的呢？師：“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日，那么你知道這個節(jié)日的來歷嗎？課件簡介六一的由來。2、欣賞小朋友慶六一。師：六一兒童節(jié)這一天小朋友都來慶祝這個節(jié)日，下面我們來看一看小朋友

2024-11-20 02:01

人教版小學(xué)音樂二下編花籃教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)

人教版小學(xué)音樂二下編花籃教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

人教版小學(xué)音樂二下編花籃教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

人教版小學(xué)音樂二下編花籃教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)