3關于xx區(qū)教育結構布局的調研報告(編輯修改稿)
2025-08-16 00:53 本頁面
【文章內容簡介】 學基數(shù)比較，年遞增 25，增加數(shù)顯然是中途轉入。二是按城市發(fā)展預測，每年增加 4000 人入城，按 20 為就學人員計，即有 800 人，可開１６個班，由此推算，５年就將增加 80 個班， 10 年即 160 個班。綜上兩方面數(shù)據(jù)，即使只考慮擴大高中招生和 XX 縣區(qū)人口增加兩個因素，巴川 XX 縣區(qū)現(xiàn)有學校無論如何也容納不下的。學生入學難已是當務之急。涉及千家萬戶，已成為城市發(fā)展的 “ 瓶頸 ” 。 二、幾點建議。㈠盡快建好一所小學，規(guī)劃一所小學。目前，巴川鎮(zhèn)已選定校址，建一所 36 班規(guī)模的小學，其中東郭中學轉入 12 個班，實際凈增 24 個班。可以解決 35 年新增入學數(shù)， 35年以后，又將面臨小學入學難問題。因此，現(xiàn)在還需要及時規(guī)劃一所 36 個班規(guī)模的小學。保持與城市同步發(fā)展，不能因其它建 第 3 頁 共 4 頁 設而打亂規(guī)劃。㈡兩年內增設一個初中部，五年內建好一所高起點的高完中。巴川城郊的三所初中，主要承擔原四郭的初中教育，可適量吸納 XX 縣區(qū)學生。 XX 縣區(qū)初中入學問題，建議在新建的學校投一個初中部，來暫
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