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正文內(nèi)容

人美版美術(shù)五上提線紙偶教學設計和反思(編輯修改稿)

2024-12-25 05:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )出示問題(課件)。 ① 、你知道我是用哪些材料做的嗎?(筷子、彩色紙、絲線) ② 、“我”是由哪幾部分組成的?各部分又是怎么連接的呢?(提線、偶頭、四肢、籠腹、勾牌) ③ 、“我”的四肢是怎樣折疊的?為什么要這樣做?(教師示范) ④ 、怎樣讓紙偶動起來?(提線) ( 2)分組發(fā)放小紙偶,同學仔細觀察?,F(xiàn)在請你仔細觀察,小組討論后,選出一個代表回答上面的問題吧! ( 3)反饋以上四個問題。教師相機講解、示范。 ( 4)教師小結(jié),示范紙彈簧的兩種做法。(課件) 接下來我們一起來總結(jié)一下“提線紙偶”的制作步驟吧?。ㄕn件) ( 1)構(gòu)思設計; ( 2)裁剪紙偶的各部分; ( 3)折疊紙彈簧; ( 4)用彈簧連接各部分; ( 5)制作活動手柄; ① 用線把筷子垂直固定好, ② 將提線與偶頭、四肢連接起來(線的長短不一樣)。 有了這
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