小學語文五年級教案——烏鴉喝水烏鴉不一定喝到水(編輯修改稿)
2024-08-15 16:15 本頁面
【文章內容簡介】 水，若是少半瓶的話，烏鴉就喝不到水了。真聰明！我摸著他圓圓的小腦袋，由衷地贊道，今天你使我學到了許多知識，謝謝你，小老師！孩子終于自豪地笑了，神采中更多了一份自信。 且不說烏鴉不一定喝到水！是否一定正確，但它卻充分表現(xiàn)了學生大膽的懷疑精神，從實踐中得出結論更是一種求實的科學品質。不正是由于這種精神、這種品質，才有伽利略的兩個鐵球同時著地的真理 嗎？一句富有新意的石子把水淹沒了！卻被老師視為不知常識，還成了教育其他學生的反面素材。一個極富創(chuàng)造力的見解就這樣被扼殺，學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1