六年級(jí)語(yǔ)文回顧拓展五教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-15 16:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情地朗讀、背誦。 課外再搜集一些魯迅先生的名言。 趣味語(yǔ)文 過(guò)渡：魯迅先生的童年發(fā)生過(guò)許多故事，這節(jié)課我們就來(lái)讀一個(gè)魯迅巧對(duì)先生的故事。 學(xué)生自讀。指名讀。 周樟壽的對(duì)子妙在哪里他為什么對(duì)得好 文人巧對(duì)對(duì)聯(lián)的故事還有很多，課后搜集此類(lèi)故事，與同學(xué)們交流。 4 （山東濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王淑蘭山東安丘實(shí)驗(yàn)小學(xué)王曉麗） C案 重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校森林小學(xué)李勇 教學(xué)目標(biāo) 1．交流自己印象中的魯迅，交流理解句子深刻的含義的方法。 2．積累魯迅先生的名言警句，感悟大文豪的精神寫(xiě)照。 3．感受語(yǔ)文的樂(lè)趣，激發(fā)進(jìn)一步學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。 課前準(zhǔn)備 1．整理、搜集魯迅的名言警句。 2．趣味對(duì)聯(lián)故事。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 交流平臺(tái) 提取資料，交流印象 1．通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們對(duì)魯迅有了一些了解。讓我們來(lái)談一談自
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