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六年級語文下冊教案——回顧拓展五(編輯修改稿)

2025-08-15 18:35 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】料，提早預習，理解成語大意。 2．自由誦讀，初步理解成語意思，有不理解的可與小組同學合作探討。 3．指名朗讀。 4．交流成語意思。 5．練習背誦。 6．交流課外收集成語。 7．齊讀日積月累中的成語，并默記心頭。三、成語故事 1．談話導入。 2．交流從課內(nèi)學到的閱讀方法。

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