六年級語文回顧拓展四教學設計(編輯修改稿)
2025-08-14 20:22 本頁面
【文章內容簡介】 ，給我們啟發(fā)很大，從以前我們的學習積累中，你積累了哪些這方面的名言警句 抽生背誦。 （每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。） （地力之生物有大數，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié) ，則常不足。） 師：今天，我們還要積累關于環(huán)境保護的宣傳口號和標語。 （ 2）出示日積月累中的句子。（幻燈片） 善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來。 3 但存方寸地，留與子孫耕。 有限的資源，無限的循環(huán)。 珍惜自然資源，共營生命綠色。 a學生自由吟誦。 B聯系生活實際說說自己體會或感受，明白環(huán)境保護對人類生存的重要意義。
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