中班環(huán)保教育活動節(jié)約用水教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1）為什么沒有水了 （ 2）這盆水是從哪來的 3 （ 3）你們看小水滴這么的生氣、傷心，我們怎么才能讓小水滴不傷心，不生氣呢（啟發(fā)幼兒做錯事后應(yīng)該怎樣，并表示不再浪費水了，要節(jié)約用水） (三 )做一做，試一試 啟發(fā)幼兒用滴漏的那盆水把剛才沒水無法做的事做完，談一談感受，強(qiáng)化節(jié)約用水保護(hù)水資源的意識。 討論： （ 1）在平時如何做節(jié)約用水的好孩子 （ 2）我們班小朋友都懂得要節(jié)約用水了，那么我想請你們回家后想個好辦法，讓全國的小朋友都像你們一樣做節(jié)約用水的好孩子。 打開水閘 ，老師：剛才我們也向小水滴道歉，并且保證以后要節(jié)約用水，不再浪費了，小水滴應(yīng)該不會傷心了，是不是已經(jīng)原諒我們了呢現(xiàn)在我們?nèi)ヮ孪词艺乙徽宜桑? 教學(xué)反思： 在本次活動中利用事例，讓小朋友知道水的作用和應(yīng)用從小事做起節(jié)約用水他
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