小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——鳥(niǎo)的天堂聽(tīng)課筆記(編輯修改稿)
2024-08-15 15:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、換位整合 教師介入導(dǎo)向：文中的樹(shù)和鳥(niǎo)應(yīng)該是什么關(guān)系 變換角色朗讀。（欣賞、體驗(yàn)） 1）分角色朗讀。 2）談體驗(yàn) 這次讀下來(lái)有什么新的收獲，有什么想說(shuō)的 學(xué)生談體驗(yàn)。 師：互相欣賞本身就是一種和諧 教師引讀第 13段。 現(xiàn)在允許我也吐露一下心聲 ...... 四、拓展體驗(yàn) 假如你是小畫(huà)眉，此時(shí)會(huì)有什么感受 你可
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