北京版五年級下冊語文教案鳥的天堂1(編輯修改稿)
2025-01-17 23:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；顏色鮮艷、明亮、富有生命力。） （ 2） “ 顫動 ” 是指葉子怎樣，誰可以做 “ 顫動 ” 這個(gè)動作（ “ 顫動 ” 是指微風(fēng)吹動下一閃一閃 的樣子。）？ 問：讀了 “ 翠綠的顏色明亮地在我們的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫 動。 ” 這句話作者看到了什么？聯(lián)想到了什么？而你仿佛看到怎樣的景象？誰愿意把你想 到的畫面說出來？（方佛看到大榕樹的樹葉綠得耀眼，綠得發(fā)亮，一閃一閃的樣子，使人 感到大榕樹充滿活力的勃 勃生機(jī)。） （ 3） 看到這充滿生命力的大榕樹，作者的感受怎樣，指導(dǎo)學(xué)生讀。 （ 4） 再讀最后一句話：這美麗的南國的樹！這句話里包含著怎樣的感情，你悟出了嗎？讀出這 樣的感情。（讀出贊嘆、驚喜之情。） 練習(xí)背誦自己喜歡的句子。 三、 學(xué)法，遷移運(yùn)用，繼續(xù)學(xué)習(xí)課文第三段。 小結(jié)學(xué)法：剛才我們學(xué)了 “ 大榕樹 ” 這一部分，作者抓住榕樹大、茂盛、充滿生命力的特點(diǎn)來寫，對大榕樹進(jìn)行靜態(tài)的描繪，突出靜態(tài)美。我們學(xué)習(xí)的方法是： (1)找自己喜歡的句子；（ 2）說喜歡的原因； （ 3）讀出喜歡的感情。那么我們就用同樣的方 法來學(xué) 習(xí)作 者第二次到 “ 鳥的天堂 ”
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