【總結(jié)】 鳥的天堂 一、教學(xué)要求: 1、認(rèn)識大榕樹的奇特和美麗,體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀景象,感受熱愛大自然,熱愛美的教育。 2、學(xué)習(xí)課文寫景靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。 3、...
2024-11-16 23:43
【總結(jié)】1 鳥的天堂 一、教學(xué)要求: 1、認(rèn)識大榕樹的奇特和美麗,體會大榕樹上眾鳥紛飛的壯觀 景象,感受熱愛大自然,熱愛美的教育。 2、學(xué)習(xí)課文寫景靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。 3、學(xué)會本課生字新詞,練...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】教案總第1頁課題魯本的秘密課型略讀授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)讀13
2024-12-11 08:21
【總結(jié)】教案總第1頁課題這是兒子的魚課型略讀授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)讀
2024-12-13 18:08
【總結(jié)】教案總第1頁課題蔣筑英課型略讀授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)讀11
2024-12-12 23:18
【總結(jié)】教案總第1頁課題白求恩與孩子課型略讀授課時(shí)間月日(星期)第1課時(shí)(共1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)
2024-12-11 08:23
2024-09-30 17:27
【總結(jié)】1 一、揭題 二、整體感知 1、自由選讀。 挑自認(rèn)為最優(yōu)美或最生動(dòng)的句子讀給同桌聽。 2、同桌互讀 3、點(diǎn)評 師:學(xué)會欣賞往往是進(jìn)步的開始。 二、局部感悟 1、選擇角色,朗讀展示...
2025-08-06 01:08
【總結(jié)】1 語言大師巴金的文章,流暢自然,樸實(shí)生 動(dòng),富有熱情?!而B的天堂》一文更是如此,語言上準(zhǔn)確生動(dòng),樸 素優(yōu)美,簡潔灑脫,富有節(jié)奏感。 ??一、準(zhǔn)確傳神,生動(dòng)形象 ??巴金善于運(yùn)用確切的詞...
2025-08-05 23:26
【總結(jié)】寓言二則教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)讀5個(gè)字。2.默讀課文,借助注釋理解課文內(nèi)容。(重難點(diǎn))3.懂得完全憑自己的主觀想法看問題,往往會產(chǎn)生錯(cuò)覺,出現(xiàn)錯(cuò)誤;知道噲參是有愛心的人。學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生接觸的文言文較少,學(xué)生在自學(xué)時(shí)會覺得課文很難理解。大部分學(xué)生自學(xué)后基本上理解寓言故事的內(nèi)容,對字義不能準(zhǔn)確掌握。教學(xué)策略的選擇與設(shè)計(jì)
2024-12-11 08:24
【總結(jié)】古詩四首教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會13個(gè)生字(包括多音字“單”)。2.查字典,看注釋,理解詩句的意思。3.想象每首詩所描繪的情景,體會詩人表達(dá)的情感。4.有感情地朗讀課文,背誦并默寫課文。教學(xué)重點(diǎn):理解詩句的意思。體會詩人表達(dá)的情感。教學(xué)難點(diǎn)體會詩人表達(dá)的情感學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生雖然學(xué)過了許多古詩,但在
2024-12-11 12:14
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 1、學(xué)會本課3個(gè)生字。能正確地讀寫下列詞語:糾正、逼近、 做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 過程與方法: 理解課...
2025-08-06 16:04
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能: 1、學(xué)會本課3個(gè)生字。能正確地讀寫下列詞語:糾正、逼近、做巢、樹梢、留戀、目不暇接。 2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 過...
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《鳥的天堂》聽課 筆記 一、揭題 二、整體感知 1、自由選讀。 挑自認(rèn)為最優(yōu)美或最生動(dòng)的句子讀給同桌聽。 2、同桌互讀 3、點(diǎn)評 師:學(xué)會欣賞往往是進(jìn)步...
【總結(jié)】1 一、教材說明 《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,選入課文時(shí)有修 改。文章記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂時(shí)所見到的不同 景象,表現(xiàn)了大榕樹的龐大、茂盛,以及被稱作鳥的天堂的名不...