【總結】1 小學四年級語文教案——《麻雀》教學設計 之三 教學要求: 、勇敢地與龐然大物獵狗 搏斗的故事,引導學生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達的同 情、愛護弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的...
2024-08-14 22:51
【總結】1 小學四年級語文教案——《貓》教學設計之 三 【設計理念】 力求突出課文所蘊含的人文精神mdash。mdash。作者對小動物的 喜愛之情。以研究性閱讀突出學生的主體地位,強調學生享有個...
2024-08-15 00:37
【總結】1 小學四年級語文教案——《太陽》教學設計 之三 教材分析 《太陽》是四年級語文的一篇常識性課文。主要介紹了有關太 陽的知識,說明太陽與人類的關系。課文共有8個自然段,可以分 為兩部分...
2024-08-15 16:13
【總結】1 小學四年級語文教案——《長城》教學設計 之三 教學目標 學會生字新詞,對照插圖,理解崇山峻嶺,蜿蜒盤旋,陡峭, 凝結等字。 教學難點,重點 1.指導看圖。學習由遠及近,由整體到部...
2024-08-14 22:56
【總結】1 小學四年級語文教案——《雨中》教學設計 之三 【設計理念】 傳統(tǒng)的灌輸注入機制所造成的結果,必然是教與學失衡,懂與 會分離,學與用脫節(jié)。而嘗試教學強調先學后教,先練后講,其本 質是...
2024-08-14 22:50
【總結】1 小學四年級語文教案——《李時珍》教學設 計之三 教學目的要求: 書的事跡。,回答書后問題。 4自然段分層,說說層意和自然段的段意。 新詞。 教學重點難點: 了解李時珍編寫《...
2024-08-14 21:31
【總結】1 小學四年級語文教案——《絕句》教學設計 之三 一、教材分析: 1、[注釋] 鷺:一種水鳥名,鷺鷥。 西嶺:指岷山。 千秋雪:終年不化的積雪。 泊:??俊? 2、[簡析] 這首...
2024-08-15 00:38
【總結】1 小學四年級語文教案——《燕子》教學設計 之三 一、教學目標: 1、通過課文中優(yōu)美詞句的理解,感受燕子的美,春光的美, 體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。 2、學會本課...
2024-08-14 21:32
【總結】1 小學四年級語文教案——《觀潮》教學設計 之三 教學目的: 1.初讀課文,初步了解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。 2.學習本課14個生字,正確讀寫觀潮、據說、籠罩、薄霧、 若隱若現(xiàn)、悶...
2024-08-15 00:39
【總結】1 小學四年級語文教案——《羅盛教》教學設 計之三 一、教材分析: 課文記敘了中國人民志愿軍戰(zhàn)士羅盛教為救朝鮮兒童崔瀅而英 勇犧牲的事跡,贊頌了他舍己救人的國際主義精神。在教學本文 時...
【總結】1 小學四年級語文教案——《登山》教學設計 之三 教學分析: 本文記敘了十月革命前,列寧與波蘭革命者馬果茨基一起登山 看日出,堅持走靠近深淵的小路鍛煉意志。 教學目標: 學會本課生字...
【總結】1 小學四年級語文教案——《筍芽兒》教學設 計之三 教學目標: 14個生字,會寫9個字。積累句子 、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的向往 和奮發(fā)向上的精神。 ,能從童話故事...
2024-08-15 00:57
【總結】 小學四年級語文教案——?燕子?教學設計之三 一、教學目標: 1、通過課文中優(yōu)美詞句的理解,感受燕子的美,春光的美,體會春天給人們帶來的愉快的心情和蓬勃向上的力量。 2、...
2024-09-30 17:37
【總結】 小學四年級語文教案——?羅盛教?教學設計之三 一、教材分析: 課文記敘了中國人民志愿軍戰(zhàn)士羅盛教為救朝鮮兒童崔瀅而英勇犧牲的事跡,贊頌了他舍己救人的國際主義精神。在教學本文時...
2024-10-01 09:42
【總結】 小學四年級語文教案——?麻雀?教學設計之三 教學要求: 、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,引導學生體會母愛的巨大力量,理解作者所表達的同情、保護弱小者,藐視、不畏懼龐然大物的...
2024-09-30 18:12