小學四年級語文教案——去年的樹教學設(shè)計之一(編輯修改稿)
2025-08-15 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不明白的詞，對于剛才的疑問多讀幾遍。 課文按什么順序?qū)懙?？哪幾個自然段是寫去年的事？理由是什么？試著分 段。 深入閱讀課文： （ 1）帶著課后習題 1的問題細讀課文。 （ 2）請學生說說自己能解決哪些問題，討論后完成口頭填空聯(lián)練習： 3 鳥兒到南方去之前答應(yīng)為樹________________________________________________________________。春天，鳥兒從南方飛回來卻發(fā)現(xiàn)________________________________________。鳥兒在火柴點燃的燈火前 _____________
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