小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——臥薪嘗膽實(shí)踐課教案(編輯修改稿)
2025-08-15 00:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人配合才能工作。干這個(gè)活很累，又很單調(diào)，所以一般就讓驢來(lái)拉?？墒求H也不愿意，人們就用一塊黑布蒙住驢的眼睛，它才肯不停地走。這樣的活，吳王讓誰(shuí)干？ 生：勾踐夫婦。 師：這就是勾踐夫婦受的屈辱！ 師：勾踐夫婦在吳國(guó)還受了哪些屈辱？ 生：（發(fā)揮想象） 師：這些屈辱之事真是一言難盡那！但勾踐硬是熬過(guò)來(lái)了，這就叫忍辱負(fù)重！讀到這里，老師有個(gè)問(wèn)題：養(yǎng)馬駕車(chē)、舂米推磨這些事對(duì)于一般的百姓來(lái)說(shuō)，是不是屈辱之事呢？ 生：不是。 師：為什么對(duì)于勾踐來(lái)說(shuō)就是屈辱之事？ 生：發(fā)言 師補(bǔ)充：（國(guó)君一貫飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。勾踐代表越國(guó)，現(xiàn)在成了吳王的奴仆，不管做什么事，都是屈辱的。吳王侮辱越王，就是侮辱越國(guó)。勾踐作為越國(guó)的國(guó)君，當(dāng)然感到是一種恥辱了。） 師：勾踐在吳國(guó)整整干了三年，才回到自己的國(guó)家。你覺(jué)得勾踐在吳國(guó)的日子過(guò)得怎么樣？ 生： 5 師：這句話假如這么說(shuō)，勾踐在吳國(guó)才干了三年，就回到了自己的國(guó)家，你覺(jué)得勾踐在吳國(guó)的日子怎么樣？ 生： 師：這個(gè)才字在句子中的位子不同，句子的含義就不同了。讀書(shū)時(shí)要注意這個(gè)才 字。指導(dǎo)朗讀：誰(shuí)再來(lái)讀一讀這一段話？讀出受盡屈辱、度日如年的感覺(jué)。 生：（朗讀課
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