小學(xué)四年級語文教案——畫楊桃(編輯修改稿)
2025-08-14 22:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣理解父親叮囑我的話？（尊重客觀事實，準(zhǔn)確地表現(xiàn)客觀事物，實事求是） 指名讀父親的話。 3 五、講讀第二段。 指名朗讀第二段。 我怎么會將楊桃畫成五角星的樣子的？ 我把楊桃畫成五角星后同學(xué)們有什么反應(yīng)？老師是怎么對待的？ 老師講的話一共有幾句？老師這段話的主要意思是什么？（四句。同一個事物從不同的角度去看會有不同的樣子。） 自由朗讀第二段。 六、講讀第三段。 齊讀第三段。 提問：父親和老師的話有哪些相似的地方？為什么說他們的教誨使我一生受用？（尊重事實，實事求是） 七、作業(yè)：練習(xí)背誦最后兩個自然段。 第二課時
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