做風(fēng)車(chē)的故事教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一自然段，指名朗讀，思考： （１）第一段講了什么 （２）從哪些地方可以看出牛頓特別喜歡做手工 四、學(xué)習(xí)第二、三自然段。 3 １自由小聲朗讀，思考：這兩個(gè)自然段主要講了什么內(nèi)容 ２根據(jù)下列問(wèn)題批畫(huà)： （１）從哪些句子或詞語(yǔ)可以看出牛頓喜歡風(fēng)車(chē)、愛(ài)做風(fēng)車(chē) （２）牛頓的風(fēng)車(chē)是怎樣做出來(lái)的 ３投影： 讀下面的句子，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，再想想這些話(huà)說(shuō)明什么他每天仔仔細(xì)細(xì)地看，幾乎忘了回家，以后每天放學(xué)，他都要跑去看一陣子 ４指名朗讀第二自然段。 學(xué)習(xí)圍繞喜歡干什么，怎樣喜歡的寫(xiě)一件事的方法。 五、學(xué)習(xí)第四、五、六、七自然段。 １、默讀思考：同學(xué)牛頓的風(fēng)車(chē)有哪些看法卡特的 意見(jiàn)對(duì)不對(duì)討論回答。 ２、找出牛頓神態(tài)變化的詞語(yǔ)
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