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正文內(nèi)容

20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)專題一正確使用詞語1-1(編輯修改稿)

2024-12-25 02:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3 .下列各句中加點(diǎn)成語的使用,不正確的兩項(xiàng)是 ( ) A .張秘書廣泛查閱資料,并對(duì)資料進(jìn)行細(xì)致分析,經(jīng)過一個(gè)多月的努力,終于完成了這一稱得上 不易之論. . . .的人事改革方案的初稿。 B .雖然蘇軾一直被卷入政治漩渦中,但他 光風(fēng)霽月. . . .,超脫于蠅營(yíng)狗茍的政治斗爭(zhēng)之外,純?nèi)槐磉_(dá)心之所感,將得失置之度外。 C .近日,中共中央提出了要精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)等八項(xiàng)規(guī)定,此舉對(duì)于長(zhǎng)期以來習(xí)慣了 好整以暇. . . .、辦事疲沓的官員們,無疑是一劑良藥。 D .作為城里人,如果錯(cuò)誤地認(rèn)為農(nóng)村遠(yuǎn)離城市,對(duì)農(nóng)村污染視而不見,甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng) 村,終究要自食其果. . . .,用自己的健康來償還。 E .機(jī)器能夠?yàn)槿祟愒旄#绻麑頇C(jī)器發(fā)展得足夠智能,那么人工智能就是 “ 人類最大的潛在威脅 ” ,玩弄人工智能等同于 “ 召喚惡魔 ” , 玩火自焚. . . .。 解析 A 項(xiàng),不易之論:易:改變。完全正確,不可更改的言論。形容論斷或意見非常正確。不合語境。 B 項(xiàng),光風(fēng)霽月:形容清新明凈的氣候和景象。也用于比喻襟懷坦白、心胸開闊的高尚品德。 C 項(xiàng),好整以暇:形容雖在繁忙之中,仍能嚴(yán)整有序,從容不迫,感情色彩錯(cuò)誤。 D 項(xiàng),自食其果:指自己做了壞事,自己受到損害或懲罰。 E 項(xiàng),玩火自焚:比喻干 冒險(xiǎn)或害人的勾當(dāng),最后受害的還是自己。 考向二 望文生義 僅從字面上去牽強(qiáng)附會(huì),不理解成語的確切含義,從而出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷。 且做且思 Q I E Z U O Q I E S I 判斷下列加點(diǎn)成語的運(yùn)用是否恰當(dāng),如果是錯(cuò)誤的,請(qǐng)說明理由。 例 1 [ 2 0 1 6 全國(guó)卷 Ⅱ ] 舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗,快速變幻的布景令人 目不交睫. . . .,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。 判斷: ( ) 理由: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 錯(cuò)誤 “ 目不交睫 ” ,形容夜間不睡覺或睡不著,句子給的語境是說快速變幻的布景 “ 令人看不過來 ” 。顯然不恰當(dāng),犯了望文生義的錯(cuò)誤。 例 2 [ 2 0 1 6 全國(guó)卷 Ⅱ ] 有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須 厝火積薪. . . .,未雨綢繆,進(jìn)一步健全中國(guó)的石油安全體系。 判斷: ( ) 理由: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 錯(cuò)誤 “ 厝火積薪 ” ,把火放到柴堆下面,比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)。句子給的語境是事先做好準(zhǔn)備。顯然 不恰當(dāng),犯了望文生義的錯(cuò)誤。 例 3 隨著一批實(shí)力雄厚的房地產(chǎn)項(xiàng)目落戶本市,人們發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意間,這個(gè)南部新城刮起了一種時(shí)尚健康、宜室宜家. . . .的居家風(fēng)潮。 判斷: ( ) 理由: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 錯(cuò)誤 “ 宜室宜家 ” ,形容家庭和順、夫妻和睦。語出《詩經(jīng) 周南 桃夭》 “ 之子于歸,宜其室家 ” 。 “ 宜 ” 為和睦, “ 室 ”為夫婦所居, “ 家 ” 為一門之內(nèi)。后因以 “ 宜室 ” 指夫婦和睦, “ 宜家 ” 指家庭和睦。 例 4 王勃在滕王閣盛會(huì)上,當(dāng)眾揮筆而書, 率爾成章. . . .,于是《滕王閣序》噴薄而出, “ 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色 ” 熠熠生輝。 判斷: ( ) 理由: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 錯(cuò)誤 “ 率爾成章 ” , “ 率爾 ” 指 “ 輕率地 ” 不經(jīng)構(gòu)思,隨意著筆,形容寫作粗疏。句中把 “ 率爾 ” 理解成了 “ 直率 ” ,屬望文生義。 例 5 你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題,要知道 三人成. . .虎.,眾志成城。 判斷: ( ) 理由: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 錯(cuò)誤 “ 三人成虎 ” 的意思是說,城里本沒有虎,但只要有三個(gè)人說城里有虎,聽者就信以為真,比喻謠 言或訛傳一再傳播,就能使人信以為真。句中要表達(dá)的意 思是 “ 人多力量大 ” ,屬望文生義。 技法探究 J I F A T A N J I U 巧妙破解 “ 望文生義 ” 望文生義,是成語運(yùn)用題中常見的錯(cuò)誤之一,解題時(shí),我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手: ( 1 ) 把握關(guān)鍵語素。如 [ 例 4] “ 率爾成章 ” 的 “ 率爾 ” 是這個(gè)成語中的關(guān)鍵語素,是 輕率 的意思。 ( 2 ) 探 究成語源頭。如 [ 例 3] 中的 “ 宜室宜家 ” ,語出《詩經(jīng) 周南 桃夭》 “ 之子于歸,宜其室家 ” , “ 室 ” 為夫婦所居, “ 家 ” 為一門之內(nèi),這句話的意思是說,這個(gè)女子出嫁 ( 之子于歸 ) 后,使家庭變得和睦,形容女性有德行,后因以形容 家庭和順、夫妻和睦 。所以把 “ 家 ”“ 室 ” 理解成房屋就屬于望文生義了。 ( 3 ) 關(guān)注成語的深層含義和具體語境。如 [ 例 5] “ 三人成虎 ” ,表面意思好像是說三個(gè)人就能成虎,但真實(shí)意思是說三個(gè)人 說城中有虎 ,就有人信以為真,所以理解成語不能只從表面理解,否則就會(huì)曲解成語了。 知識(shí)小貼士 Z H I S H I X I A O T I E S HI 容易望文生義的成語 1 .不刊之論:刊,古代指削除錯(cuò)字。指不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,形容言論確當(dāng),無懈可擊。不能理解為字面的 “ 不能刊登、發(fā)表的言論 ” 。 2 .不名一文:不能理解為不值一分錢,而是說極其貧窮。此處的 “ 名 ” 是 “ 占有 ” 的意思。 3 .陽春白雪:不能理解為春天的雪,而指高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。 ( 跟 “ 下里巴人 ” 相對(duì) ) 4 .信手涂鴉:形容書法拙劣或胡亂寫作,也指隨意涂畫。如:他從小就喜歡畫畫,常在紙上信手涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生。 ( 不能理解為 “ 經(jīng)常練習(xí)畫畫 ” ) 5 .曾幾何時(shí):時(shí)間過去沒有多久。不 能誤解為很久以前。 6 .求田問舍:比喻只知謀置家產(chǎn),不以國(guó)事為念,胸?zé)o大志。不能理解為買田購(gòu)房。 7 .久假不歸:長(zhǎng)期借去,不歸還。假,借。如:借書最忌全書一套借去一本,而且久假不歸,使全書成為殘本。不能理解為長(zhǎng)期請(qǐng)假不回來。 8 .文不加點(diǎn):漢 禰衡《〈鸚鵡賦〉序》: “ 衡因?yàn)橘x,筆不停綴,文不加點(diǎn)。 ” 形容寫文章很快,不用涂改就寫成。點(diǎn),涂上一點(diǎn),表示刪去。 ( 不是不加標(biāo)點(diǎn) ) 9 .大方之家:指學(xué)識(shí)淵博或精通某種技藝的人。如:他花錢很隨便,真是大方之家。 ( 成語義顯然不是花錢大方 ) 10 .升堂入室:《論語 先進(jìn)》: “ 由也升堂矣,未入于室也。 ” 比喻學(xué)問或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更高的水平。也作 “ 登堂入室 ” 。 11 .側(cè)目而視:斜著眼看人。形容敬畏或憤恨不滿的神情。如:小李得了冠軍,尾巴翹到了天上,對(duì)朋友竟然側(cè)目而視。 ( 這里錯(cuò)解為 “ 不屑正眼相看,瞧不起人 ” ) 12 .良莠不齊:指好人壞人混雜在一起。莠,狗尾草,比喻品質(zhì)壞的人。如:張老師針對(duì)班上學(xué)生良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。 ( 不表示學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊 ) 13 .馬革裹尸:用馬皮將尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。如:那個(gè)時(shí)候,張大爺窮困潦倒,衣食無著,令人十分痛心,到頭 來只落得個(gè)馬革裹尸的結(jié)局。 ( 不是 “ 死得很慘,死后連棺材和埋葬的地方都沒有 ” 的意思 ) 14 .危言危行:《論語 憲問》 “ 邦有道,危言危行;邦無道,危行言孫。 ” 指不畏危難而直言敢為。如:在沒有約束的自由的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,政治辯論很可能會(huì)導(dǎo)致不健康、不可靠的危言危行產(chǎn)生,并誤導(dǎo)公眾。 ( “ 危 ” 不是危險(xiǎn),而是正直 ) 15 .下里巴人:戰(zhàn)國(guó)楚宋玉《對(duì)楚王問》 “ 客有歌于郢中者,其始曰《下里》《巴人》,國(guó)中屬而和者數(shù)千人。 ”戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的民間歌曲,后泛指通俗的普及的文學(xué)藝術(shù)。如:一些人對(duì)中國(guó)的茶有偏見,以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進(jìn)口飲料。 ( 這里錯(cuò)解為 “ 普通的鄉(xiāng)下人 ” ) 16 .目無全牛:形容技藝達(dá)到十分純熟的地步。如:為了應(yīng)付高考,教師越教越細(xì),其結(jié)果是肢解了課文,長(zhǎng)此以往,學(xué)生目無全牛。 ( 這里錯(cuò)解為 “ 眼里看到的都是支離破碎的東西 ” ) 17 .望其項(xiàng)背:能夠望見別人的頸的后部和脊背,表示趕得上或比得上 ( 多用于否定式 ) 。如:成都五牛俱樂部一、二、三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練和助教都是清一色的德國(guó)人,其雄厚實(shí)力令其他甲 B 球隊(duì)望其項(xiàng)背。 ( 誤解為 “ 只能望見項(xiàng)背,形容差得遠(yuǎn) ” ) 18 .捉襟見肘:形容衣服破爛,也比喻顧此失彼,應(yīng)付不過來。如:運(yùn) 動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。 ( 誤解為 “ 衣服不合身 ” ) 19 .不贊一詞:《史記 孔子世家》: “ 至于為《春秋》,筆則筆,削則削,子夏之徒不能贊一詞。 ” 原指寫文章寫得很好,別人不能再添一句話,現(xiàn)也指一言不發(fā)。如:我的態(tài)度很鮮明,對(duì)任何邪教的言論都不贊一詞,對(duì)他們的行為深惡痛絕。 ( 這里錯(cuò)解為 “ 不說一句贊成的話 ” ) 20 .渙然冰釋:比喻疑慮、誤會(huì)迅速消除。如:由于太平洋暖流的影響,今年春天來得早,春節(jié)剛過,北海公園就渙然冰釋,讓喜歡滑冰的人大失所望。 ( 這里錯(cuò)解為 “ 冰塊解凍 ” ) 21 .洛陽紙貴:《晉書 左思傳》 “ 于是豪貴之家競(jìng)相傳寫,洛陽為之紙貴。 ” 晉代左思《三都賦》寫成以后,抄寫的人非常多,洛陽的紙都因此漲價(jià)了。借指著作廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí)。不能理解成物價(jià)上漲。 22 .首當(dāng)其沖:最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。如:解決好職工和學(xué)生的冬季取暖問題,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首當(dāng)其沖的任務(wù)。 ( 這里錯(cuò)解為 “ 首要的 ” ) 23 .獨(dú)具只眼:能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,見解高超。不可理解為只有一只眼。 24 .高山景行:《詩經(jīng) 小雅》 “ 高山仰止,景行行止。 ”不指高山美景,而是比喻崇高的德行。 25 .人言嘖嘖:此詞中的 “ 嘖嘖 ” 指不滿意 地紛紛議論,與 “ 嘖嘖贊嘆 ” 的 “ 嘖嘖 ” 不同義。 26 .師心自用:固執(zhí)己見,自以為是。并非指學(xué)習(xí)教師的方法來運(yùn)用。 27 .高屋建瓴:在房頂上用瓶子往下倒水。形容居高臨下的形勢(shì)。建,傾倒。 28 .求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無缺。責(zé),求。備,齊全。 ( “ 責(zé) ” 不能理解為 “ 責(zé)怪 ” ) 29 .屢試不爽:多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。爽,差錯(cuò)。 ( “ 爽 ”不能理解為 “ 爽快 ” ) 30 .便宜行事:經(jīng)過特許,不必請(qǐng)示,根據(jù)實(shí)際情況或臨時(shí)變化斟酌處理。也作 “ 便宜從事 ” 。 31 .心廣體胖 ( p 225。 n ) :心胸開闊舒暢,體貌泰然安詳。也作 “ 心寬體胖 ” 。 3 2 .義薄 ( b 243。 ) 云天:正義之氣逼云天。形容一身正氣,為正義而斗爭(zhēng)。薄,逼近。云天,高空。 邊學(xué)邊練 B I A N X U E B I A N L I A N 1 . [ 2 0 1 6 全國(guó)卷 Ⅱ ] 下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗,快速變幻的布景令人 目不. .交睫. .,隨著歌手的狂歌勁舞,觀眾席上也一片沸騰。 ② 有專家指出,石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源,我們必須 厝火積薪. . . .,未雨綢繆,進(jìn)一步健全中國(guó)的石油安全體系。 ③ 那些航空領(lǐng)域的拓荒者,很多已經(jīng)離開人世,但他們 篳路藍(lán)縷. . . .的感人形象一直深深印在人們的記憶中。 ④ 這次會(huì)談并沒 有其他人員參加,他們兩個(gè)人又都一直 諱莫如深. . . .,所以會(huì)談內(nèi)容就成為一個(gè)難解之謎。 ⑤ 正在悠閑散步的外科主任王教授,突然接到護(hù)士電話說有個(gè)病人情況危急,他立刻 安步當(dāng)車. . . .向醫(yī)院跑去。 ⑥ 從用字之講究可以看出,這首詩的作者 苦心孤詣. . . .,要在這有限的篇幅中營(yíng)造出一種深邃幽遠(yuǎn)的意境。 A . ①②⑤ B . ①④⑥ C . ②③⑤ D . ③④⑥ 解析 本題從用
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